Frekuensi dan Sebaran Spasial Jenis Burung di Pusat Konservasi

mereka lihat menarik perhatian mereka. Adapun hal-hal yang disukai pengunjung PKT KRB dari burung secara berurutan dari yang paling disukai adalah penampilan fisik 62, suara 20, cara terbang 10, perilaku 5, lainnya 3 Gambar 4.8. Kesukaan pengunjung terhadap burung pada masing-masing kelompok secara terperinci dapat dilihat pada Tabel 4.8. Gambar 4.8 Persepsi mengenai kesukaan pengunjung terhadap burung Tabel. 4.8 Persepsi mengenai kesukaan pengunjung terhadap burung No. Persepsi Persentase SD SMP SMA PT Umum KPB Rata- rata 1 Penampilan fisik 55 75 85 65 35 53 62 2 Suara 20 15 10 20 40 13 20 3 Cara terbang 15 10 5 15 10 7 10 4 Perilaku 10 - - - 15 7 5 5 Lainnya - - - - - 20 3

4.2.3 Keinginan dan Harapan Pengunjung terhadap Pengembangan

Interpretasi Wisata Birdwatching di Pusat Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Bogor Ketertarikan terhadap kegiatan wisata birdwatching Sebagian besar pengunjung pada masing-masing kelompok, yaitu kelompok pelajar, umum dan KPB menyatakan tertarik untuk mengikuti kegiatan wisata birdwatching yang akan dikembangkan di PKT KRB. Sebanyak 88 pengunjung yang diwawancarai menyatakan tertarik untuk mengikuti program dari kegiatan wisata birdwatching di PKT KRB karena rasa suka terhadap burung, untuk menambah wawasan dan ingin mendapatkan pengalaman baru. Selain itu, 98 pengunjung menyatakan bahwa perlu dilakukan interpretasi dan disediakan media interpretasi. Untuk memudahkan dalam menyusun materi program interpretasi wisata birdwatching di PKT KRB, perlu diketahui hal-hal yang menarik bagi pengunjung 62 20 10 5 3 Penampilan fisik Suara Cara terbang Prilaku Lainnya terkait informasi yang ingin didapatkan mengenai burung sebagai objek interpretasi di PKT KRB. Pada Tabel 4.9 dapat dilihat bahwa sebagian besar pengunjung ingin mengetahui tentang keanekaragaman jenis burung yang ada di PKT KRB 56, kemudian 24 pengunjung ingin mengetahui tentang aktivitas burung yang ada di PKT KRB, 15 pengunjung ingin mengetahui habitat atau tempat tinggal burung-burung yang ada di PKT KRB, dan 3 pengunjung ingin mengetahui tentang fungsi ekologi dan sebaran burung yang ada di PKT KRB Gambar 4.9. Tabel. 4.9 Informasi yang ingin didapatkan mengenai burung di Pusat Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Bogor No. Informasi Persentase SD SMP SMA PT Umum KPB Rata- rata 1 Jenis-jenis burung 45 40 70 70 65 47 56 2 Habitat burung 30 25 10 5 5 27 17 3 Aktivitas burung 20 35 20 25 30 13 24 4 Lainnya 5 - - - - 13 3 Gambar 4.9 Informasi yang ingin didapatkan mengenai burung di Pusat Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Bogor Cara-cara yang diinginkan untuk melakukan kegiatan wisata birdwatching Dalam melakukan kegiatan wisata birdwatching dapat dapat ditemani oleh interpreterguide maupun tidak. Sebesar 87 pengunjung dari kelompok pelajar dan umum menginginkan adanya interpreter yang dapat memandu jalannya kegiatan wisata birdwatching di PKT KRB. Hal ini dikarenakan pengunjung ingin mendapatkan informasi lebih dalam mengenai burung dan agar kegiatan yang dilakukan lebih terarah. Sedangkan 13 pengunjung ingin melakukan kegiatan birdwatching tanpa pemandu karena merasa lebih leluasa, tidak dibatasi oleh waktu dan ada tantangan, namun dalam melakukan kegiatan tersebut pengunjung dapat menggunakan media interpretasi seperti peta interpretasi, bookletleaflet , dan papan interpretasi sebagai panduan dalam melakukan kegiatan birdwatching . Sebaliknya, 80 KPB ingin melakukan kegiatan birdwatching tanpa adanya pemandu. 56 17 24 3 Jenis-jenis burung Habitat burung Aktivitas burung Lainnya Pengunjung pada kelompok pelajar dan umum lebih menyukai apabila kegiatan birdwatching dilakukan secara berkelompokbersama-sama dengan jumlah 3-4 orang dalam satu kelompok 88, sedangkan pengunjung yang ingin melakukan kegiatan secara perorangansendiri hanya 12. Sebaliknya, 80 KPB lebih menyukai apabila kegiatan birdwatching dilakukan secara perorangan. Persentase mengenai cara-cara yang diinginkan pengunjung dalam melakukan kegiatan wisata birdwatching di PKT KRB pada masing-masing kelompok dapat dilihat pada Tabel 4.10. Tabel. 4.10 Cara-cara yang diinginkan pengunjung dalam mengikuti kegiatan wisata birdwatching di Pusat Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Bogor No. Keinginan pengunjung Persentase SD SMP SMA PT Umum KPB 1 Dengan interpreterguide 100 85 85 85 80 20 2 Tanpa interpreterguide - 15 15 15 20 80 3 Perorangan 10 10 20 10 10 80 4 Berkelompok 90 90 80 90 90 20 Fasilitas dan media pendukung kegiatan wisata birdwatching Menurut data hasil penelitian, keinginan pengunjung terhadap fasilitas- fasilitas dan media pendukung yang perlu ditambahkan dalam kegiatan birdwatching di PKT KRB. Persentase masing-masing fasilitas pendukung yang dibutuhkan menurut masing-masing kelompok dapat dilihat pada Tabel 4.11. Fasilitasmedia pendukung yang utama adalah tersedianya media berupa bookletbuku informasi yang memberikan informasi mengenai jenis-jenis burung yang dapat dijumpai di PKT KRB 37, berikutnya yang dibutuhkan adalah diorama burung sebagai ilustrasi burung yang ada di PKT KRB 26, papan interpretasi sebagai media untuk memberikan informasi-informasi tambahan kepada pengunjung 24, tempat pengamatan burung yang nyaman serta strategis 11 dan lainnya yaitu berupa binokuler Gambar 4.10. Tabel 4.11 Fasilitas pendukung yang dibutuhkan untuk wisata birdwatching di Pusat Konservasi Tumbuhan Kebun Raya Bogor No. Fasilitas Persentase SD SMP SMA PT Umum KPB Rata- rata 1 Tempat pengamatan - 25 5 15 15 7 11 2 Papan interpretasi 15 30 30 15 20 33 24 3 Booklet buku informasi 50 30 35 25 30 53 37 4 Diorama burung 35 10 30 45 35 - 26 5 Lainnya - 5 - - - 7 2