36 dan menyajikan informasi yang akurat untuk diteliti. Fungsi video rekaman dalam
penelitian ini antara lain untuk memperoleh gambaran secara visual dari kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan, untuk bahan analisis kualitatif, dan untuk
menguji setiap pembelajaran secara detail Hopkins , 2007:201.
3.5 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Instrumen penelitian perlu diuji coba terlebih dahulu. Hal ini bertujuan untuk menentukan mutu sebuah penelitian. Instrumen yang valid dan reliabel
merupakan syarat mutlak untuk mendapatkan hasil penelitian yang valid dan reliabel Sugiyono, 2010:173. Agar data penelitian yang diperoleh mempunyai
kualitas yang cukup tinggi maka instrumen penelitian harus memenuhi syarat sebagai alat ukur yang baik, yaitu validitas dan reliabilitas. Ujicoba instrumen
dilakukan di kelas III SD Negeri Langensari dengan jumlah siswa 26 dan SD Negeri Kalongan kelas III dengan jumlah siswa sebanyak 14 siswa.
3.5.1 Uji Validitas
Validitas menjadi hal penting dalam suatu intrumen penelitian. Masidjo 1995:242 menyatakan bahwa validitas suatu tes adalah taraf sampai di mana
suatu tes mampu mengukur apa yang seharusnya diukur. Koefisien validitas suatu tes dinyatakan dalam suatu bilangan koefisien yakni antara -1,00 sampai dengan
1,00 dengan taraf signifikansi 1 dan 5. Besar koefisien tersebut adalah:
Tabel 3.3 Kriteria Besar Koefisien Validitas
Koefisisen Korelasi Kualifikasi
0,91 – 1,00
Sangat tinggi 0,71
– 0,90 Tinggi
0,41 – 0,70
Cukup 0,21
– 0,40 Rendah
Negatif – 0,20
Sangat rendah
Hasil perhitungan validitas dengan program komputer SPSS 20 Statistical Product and Service Solution
didapati bahwa dari 50 butir soal yang
37 diujikan pada 40 siswa, 33 butir soal dinyatakan valid. Hasil uji validitas soal
yang valid dapat dilihat pada tabel berikut ini:
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas
No soal
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
Keputusan
1 0.212
0.19 tidak valid
2 0.094
0.566 tidak valid
3 0.186
0.252 tidak valid
4 0.186
0.252 tidak valid
5 .a
. tidak valid
6 .504
0.001 Valid
7 .806
Valid 8
.566 Valid
9 .553
Valid 10
.624 Valid
11 .687
Valid 12
.806 Valid
13 .381
0.015 Valid
14 0.225
0.163 tidak valid
15 .806
Valid 16
.661 Valid
17 .317
0.046 Valid
18 .473
0.002 Valid
19 .a
. tidak valid
20 .428
0.006 Valid
21 0.308
0.053 tidak valid
22 .658
Valid 23
0.15 0.356
tidak valid 24
.601 Valid
25 .687
Valid 26
-0.022 0.895
tidak valid 27
.a .
tidak valid 28
.730 Valid
29 .587
Valid 30
.a .
tidak valid 31
.687 Valid
32 .534
Valid 33
0.187 0.248
tidak valid 34
-0.011 0.944
tidak valid 35
-0.022 0.894
tidak valid 36
.a .
tidak valid 37
0.302 0.058
tidak valid 38
.806 Valid
39 .505
0.001 Valid
40 .527
Valid 41
.547 Valid
42 .507
0.001 Valid
38
No soal
Pearson Correlation Sig. 2-tailed
Keputusan
43 .730
Valid 44
.488 0.001
Valid 45
.407 0.009
Valid 46
.461 0.003
Valid 47
.323 0.042
Valid 48
.430 0.006
Valid 49
.389 0.013
Valid 50
.343 0.03
Valid
3.5.2 Uji Reliabilitas
