2. Kompetensi dasar yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
menggeneralisasi rasio trigonometri untuk sudut-sudut diberbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi, serta menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-sudut diberbagai kuadran dan sudut-sudut berelasi.
3. Siswa yang diteliti adalah siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Depok,
Sleman, Yogyakarta Tahun Ajaran 2016-2017.
F. Manfaat Penelitian
Dengan memperhatikan latar belakang, rumusan masalah dan tujuan penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat, diantaranya:
1. Manfaat penelitian bagi peneliti sebagai calon pendidik diharapkan
dapat menambah wawasan, pengalaman, dan keterampilan dalam mengembangkan bahan ajar sesuai dengan
scientific approach
, sehingga dapat membantu mengimplementasikan kurikulum 2013,
khususnya dalam penanaman konsep nilai perbandingan trigonometri dan perbandingan trigonometri sudut-sudut berelasi.
2. Manfaat penelitian bagi guru diharapkan dapat memberikan inovasi
baru dalam merancang proses pembelajaran dengan
scientific approach
melalui pengembangan bahan ajar. 3.
Manfaat penelitian bagi siswa diharapkan dapat membantu siswa dalam membiasakan diri untuk belajar dengan menggunakan
scientific
approach
dan memahami konsep matematika khususnya konsep nilai perbandingan trigonometri dan perbandingan trigonometri sudut-sudut
berelasi. 4.
Manfaat penelitian bagi lembaga pendidikan diharapkan dapat memberikan dukungan dan mengembangkan pengetahuan para guru.
5. Manfaat penelitian kepada mahasiswa pendidikan matematika
diharapkan bahan ajar ini dapat memotivasi dalam mengembangkan bahan ajar yang tidak hanya menerapkan
scientific approach
, tetapi juga untuk membantu siswa dalam memahami konsep-konsep
matematika.
G. Daftar Istilah
Berikut adalah beberapa istilah yang sering digunakan dalam penelitian ini:
1. Bahan ajar yang dimaksud merupakan seperangkat materi, pendekatan,
dan evaluasi pembelajaran yang disusun secara sistematis dalam bentuk aplikasi untuk membantu guru dalam melaksanakan proses
pembelajaran dan siswa dalam memahami materi pembelajaran. 2.
Android
adalah sistem operasi yang berjalan pada suatu
smartphone
. Aplikasi yang akan digunakan pada
smartphone Android
dapat diunduh di
Google Play Store
. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Pembelajaran matematika yang dimaksud dalam penelitian ini
difokuskan pada penanaman konsep nilai perbandingan trigonometri dan perbandingan trigonometri sudut-sudut berelasi.
4. SMA Negeri 1 Depok merupakan salah satu Sekolah Menengah Atas
Negeri yang beralamat di Jalan Babarsari, Kelurahan Caturtunggal, Kecamatan Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta
55281. Penelitian ini dilakukan di kelas X IPS 2. Jadi maksud dari judul
“Pengembangan Bahan Ajar Berbasis
Android
Pokok Bahasan Nilai Perbandingan Trigonometri dan Perbandingan Trigonometri Sudut-Sudut Berelasi di SMA Negeri 1
Depok ” adalah pengembangan bahan ajar berbentuk aplikasi
dengan menggunakan
sma rtphone Android
yang dapat diunduh pada
Google Pla y
Store
untuk memahami konsep nilai perbandingan trigonometri dan perbandingan trigonometri sudut-sudut berelasi di SMA Negeri 1 Depok,
Sleman, Yogyakarta kelas X IPS 2.
H. Spesifikasi Produk