Skala Kecerdasan Emosional Skala Keterampilan Interpersonal

74

1. Skala Kecerdasan Emosional

Skala ini terdiri dari item-item yang disusun berdasarkan aspek- aspek kecerdasan emosional yang terdiri dari mengenali emosi, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain, dan membina hubungan dengan orang lain. Berikut kisi-kisi skala kecerdasan emosional: Tabel 4. Kisi-kisi kecerdasan Emosional No Aspek Indikator No Item Jumlah F UF 1 Mengenali Emosi Diri Kesadaran Diri a. mampu membaca emosi diri sendiri dan dampaknya 1,2 3,4 4 b. mampu mengetahui kekuatan dan keterbatasan diri 5,8 6,7 4 c. mempunyai keyakinan akan kemampuan diri 9,10 11,12 4 2 Mengelola Emosi a. mampu mengendalikan diri dan dorongan yang meledak-ledak 14,15 13,16 4 b. mampu menyalurkan emosi dengan tepat 18,20 17,19 4 c. keluwesan terhadap perubahan 21,22 23,24 4 d. menunjukkan kejujuran 25,27 26,28 4 e. integritas dan kelayakan untuk dipercaya 29,30 31,32 4 3 Memotivasi Diri a. menahan diri terhadap kepuasan dan mengendalikan dorongan hati 33,35 34,36 4 b. memiliki dorongan untuk menjadi pribadi yang lebih baik 37,40 38,39 4 c. optimis dalam menghadapi kegagalan dan hambatan 41,43 42,44 4 d. mampu untuk berfikir positif 45,46 47,48 4 4 Mengenali Emosi Orang Lain Empati a. mampu menerima sudut pandang orang lain 49,50 51,52 4 b. peka terhadap perasaan orang lain 53,54 55,56 4 c. mampu mendengarkan orang lain 57,58 59,60 4 5 Membina Hubungan dengan Orang Lain a. mampu menjalin hubungan dengan orang lain 61,62 63,64 4 b. mampu beradaptasi dengan lingkungan 65,66 67,68 4 c. mampu berkomunikasi dengan orang lain 70,71 69, 72 4 Jumlah 36 36 72 Keterangan : = item yang gugur 75

2. Skala Keterampilan Interpersonal

Skala ini terdiri dari item-item yang disusun berdasarkan aspek- aspek keterampilan interpersonal yang terdiri dari keterbukaan diri, membangun hubungan, komunikasi, mengekspresikan perasaan secara verbal dan non verbal, mendengarkan dan menanggapi dan menyelesaikan konflik. Berikut kisi-kisi keterampilan interpersonal: Tabel 5. Kisi-kisi Keterampilan Interpersonal No Aspek Deskriptor No Item Jumlah F UF 1 Keterbukaan Diri Kemampuan untuk membuka atau mengungkapkan kepribadian diri, berkata jujur dan menghargai orang lain 1,2 5,6 9,10 3,4 7,8 10 2 Membangun Kepercayaan Belajar untuk mengambil resiko dengan cara saling mengungkapkan lebih banyak pikiran, perasaan dan reaksi mengenai situasi yang sedang dihadapi, atau dengan cara menunjukkan penerimaan, membalas pembukaan diri terhadap orang lain, dukungan dan kerjasama 11,12 15,20 13,14 16,17 18,19 10 3 Komunikasi Seseorang mampu berbicara dengan orang lain dan mampu mengelola kata-kata guna menyampaikan pesan dan informasi kepada orang lain 21,22 27,28,29 23,24 25,26,30 10 4 Mengeskpresikan Perasaan Verbal dan Nonverbal Mengekspresikan perasaan verbal yaitu mengungkapkan perasaan menggunakan kata-kata baik langsung maupun tidak. Mengekspresikan perasaan non verbal yaitu mengungkapkan perasaan menggunakan isyarat lain bahasa tubuh, raut muka, sentuhan, dll 31,32, 33,38 39,40 34,35 36,37 10 5 Mendengarkan dan Menanggapi Memahami yang orang lain katakan baik cerita maupun masukan, dan memberikan tanggapan dengan tepat sesuai dengan pesan yang disampaikan 41,42 45,49,50 43,44 10 46,47,48 6 Menyelesaikan Konflik Mampu meredam emosinya dalam memecahkan persoalan serta bersikap adil dan bertanggung jawab 51,54 55,58,59 52,53 56,57,60 10 Jumlah 31 29 60 Keterangan : = item yang gugur 76

3. Skala Interaksi Sosial di Sekolah

Dokumen yang terkait

PENGARUH BUDAYA SEKOLAH DAN HUBUNGAN INTERPERSONAL ANTAR SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM Pengaruh Budaya Sekolah Dan Hubungan Interpersonal Antar Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI Program Keahlian Akuntansi Di SMK N 1

0 6 18

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas Xi IPA Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Kota Tegal Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 15

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN DISIPLIN DENGAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SEKOLAH MENENGAH UMUM NEGERI 1 LUBUK PAKAM KABUPATEN DELI SERDANG.

0 0 20

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Penyesuaian Sosial di Sekolah pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri "X" Bandung.

0 0 26

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 129

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI JURUSAN OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH I MOYUDAN SLEMAN.

1 4 138

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA.

0 0 128

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN EFIKASI DIRI DENGAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK INTERPERSONAL PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SINGAPARNA KABUPATEN TASIKMALAYA.

2 9 187

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DAN KECERDASAN INTERPERSONAL DENGAN INTERAKSI TEMAN SEBAYA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEKECAMATAN DANUREJAN YOGYAKARTA.

0 0 173

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI 3 PONTIANAK ARTIKEL PENELITIAN

0 1 13