147
2. Pertemuan kedua
No Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
1. Kegiatan Awal
a. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam.
b. Guru menyuruh salah satu siswa untuk memimpin berdoa.
c. Guru mengabsen siswa.
d. Guru menanyakan siswa yang tidak masuk.
e. Apersepsi : guru mengomentari hasil puisi yang dibuat oleh
siswa pada pertemuan sebelumnya. f.
Siswa menyimak tujuan pembelajaran hari ini. 10 menit
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi a.
Guru menekankan kembali topik yang akan dibahas, yakni mengenai menulis puisi membutuhkan kreativitas dan
imajinasi yang tinggi. b.
Siswa melakukan tanya jawab dengan guru tentang ciri-ciri puisi.
c. Siswa melakukan tanya jawab dengan guru mengenai puisi
bebas. d.
Siswa mengamati gambar yang ditempel di papan tulis. e.
Siswa bersama guru menyepakati satu tema untuk menulis puisi berdasarkan gambar.
f. Siswa melakukan relaksasi menggunakan musik latar yang
mendukung. g.
Siswa dibantu guru melakukan pemanasan teknik imajinasi. h.
Siswa diberikan pertanyaan-pertanyaan untuk diimajinasikan.
i. Siswa melakukan teknik imajinasi dengan memvisualkan
pertanyaan-pertanyaan guru ke dalam pikirannya. j.
Setiap pertanyaan diberikan waktu hening untuk pengimajinasian siswa.
k. Kegiatan imajinasi diakhiri.
l. Guru meminta siswa untuk mengingat imaji mereka.
Elaborasi m.
Siswa menulis sebuah puisi berdasarkan hasil imajinasinya. n.
Salah satu siswa membacakan hasil puisinya di depan kelas.
Konfirmasi o.
Guru menekankan hal-hal yang belum diketahui oleh siswa. p.
Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan yang belum jelas.
50 menit
3. Kegiatan Akhir
a. Siswa dengan bimbingan guru menyimpulkan pelajaran
hari ini. b.
Guru memotivasi siswa untuk mempelajari kembali materi hari ini di rumah agar menjadi siswa yang pandai.
c. Guru menutup pelajaran dengan mengucapkan salam.
10 menit
148
3. Pertemuan Ketiga
No Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Waktu
1. Kegiatan Awal
a. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam.
b. Guru menyuruh salah satu siswa untuk memimpin berdoa.
c. Guru mengabsen siswa.
d. Guru menanyakan siswa yang tidak masuk.
e. Apersepsi : guru mengomentari hasil puisi yang dibuat oleh
siswa pada pertemuan sebelumnya. f.
Siswa menyimak tujuan pembelajaran hari ini. 10 menit
2. Kegiatan Inti
Kategori