Variabel bebas merupakan variabel yang kedudukannya memberi pengaruh terhadap variabel dependen.
27
Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebasnya adalah metode
hypnoteaching
dengan lambang .
2. Variabel terikat
dependent
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel independen.
28
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan representasi matematis peserta didik dengan
lambang .
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling
1. Populasi
Populasi adalah objek atau subjek yang berada pada suatu wilayah topik penelitian dan memenuhi syarat-syarat tertentu berkaitan dengan masalah penelitian.
29
Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP IT Insan Mulia Batanghari pada semester genap tahun pelajaran
20162017.
2. Sampel dan Teknik Sampling
Sampel adalah bagian kecil dari anggota populasi yang diambil menurut prosedur tertentu sehingga dapat mewakili populasinya secara representatif.
30
Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP IT Insan Mulia Batanghari. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik
simple random sampling
dengan
sampling
jenuh yaitu cara pengambilan sampel dari anggota populasi dengan menggunakan acak tanpa memperhatikan strata tingkatan dalam anggota
27
Ibid, h. 88.
28
Ibid.
29
Djam‟an Satori, Aan Komariah, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung: Alfabeta, 2014, h. 46.
30
Ibid.
populasi tersebut. Hal ini dilakukan apabila anggota populasi dianggap homogen sejenis.
31
Dari teknik sampling tersebut, kelas yang diambil adalah kelas VIII Al-Azzam dengan jumlah siswa
28 orang.
D. Desain Penelitian dan Data Penelitian
1. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah desain penelitian anova klasifikasi satu arah yang memiliki tiga set data hasil pengukuran yaitu rata-rata tes perlakuan
pertama , rata-rata tes perlakuan kedua
, dan rata-rata tes perlakuan ketiga . Desain
ini dapat digambarkan sebagai berikut:
Ulangan Perlakuan
1 …
28
2. Data Penelitian
Data dalam penelitian ini berupa data kuantitatif yang diperoleh dari tes kemampuan representasi matematis yang diperoleh siswa sesudah diberi perlakuan. Perlakuan yang dimaksud
adalah siswa mengikuti pembelajaran dengan metode
hypnoteaching
.
E. Instrumen Penelitian
31
Riduwan, Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula Bandung: Alfabeta, 2012, h. 58.
