53
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian sastra yang menganalisis data berupa dokumen dengan objek kajian novel terjemahan Penyelamat Kakakku karya Jodi
Picoult sehingga penelitian ini tidak terikat oleh tempat dan waktu. Peneliti menggunakan kajian pustaka dan interpretasi sehingga penelitian dapat dilakukan
dimana saja, tidak terikat dengan tempat penelitian. Penelitian ini direncanakan selama delapan bulan, yakni bulan April 2015
hingga Desember 2015. Berikut ini rincian waktu dan pelaksanaan kegiatan penelitian:
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan psikologi sastra yaitu pendekatan yang menganalisis karya sastra dengan memberikan perhatian pada masalah yang
berkaitan dengan unsur-unsur kejiwaan tokoh fiksional yang terkandung dalam karya sastra untuk mengetahui totalitas maknanya. Pendekatan psikologi sastra
dilakukan melalui dua cara. Pertama, melalui pemahaman teori-teori psikologi
A. Persiapan 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Pengajuan Judul
2. Penyusunan Proposal dan
Revisi
3. Pengumpulan Data Dokumen
B. Pelaksanaan Penelitian
1. Analisisis Data
2. Uji Validitas 3. Wawancara
4. Penyusunan Laporan
5. Ujian Skripsi Juli
Agustus
September Oktober November Desember
Jenis Kegiatan April
Mei Juni
Bulan
54 kemudian diadakan analisis terhadap suatu karya sastra. Kedua,dengan terlebih
dahulu menentukan sebuah karya sastra sebagai objek penelitian kemudian ditentukan teori-teori psikologi yang dianggap relevan untuk menganalisis
Ratna,2004:344. Peneliti menentukan objek kajian novel terjemahan Penyelamat Kakakku
karya Jodi Picoult kemudian menentukan teori psikologi psikoanalisis dari Sigmund Freud untuk menganalisis.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah content analysis atau analisis isi. Analisis isi dalam bidang sastra tergolong
upaya pemahaman karya dari aspek ekstrinsik yaitu melihat kaitannya dengan kenyataan-kenyataan di luar karya sastra itu sendiri, meliputi a pesan
moraletika, b nilai pendidikandidaktis, c
nilai filosofis,
d nilai
religiusagama, e nilai sosial f nilai politik. Karya sastra yang akan dibedah lewat content analysis harus memenuhi
syarat-syarat; memuat nilai-nilai dan pesan yang jelas Endraswara, 2006:162. Sehebat apapun karya sastra tidak dapat dikatakan berkualitas apabila tidak dapat
dipahami dan bermanfaat bagi pembacanya. Pendeskripsian meliputi mencatat dan meneliti kutipan-kutipan data dalam novel terjemahan Penyelamat Kakakku
karya Jodi Picoult mengenai konflik batin tokoh dan nilai pendidikan serta relevansinya sebagai materi pembelajaran Apresiasi sastra di SMA.
C. Data dan Sumber Data