1. Home
  2. Lainnya

Analisis Data METODE PENELITIAN

Berikut penjabaran tabel ringkasan kategorisasi beserta perhitungan prosentasenya:

1. Bahasa

Tabel 2 Ringkasan kategorisasi item 1 Bahasa yang digunakan masyarakat setempat dalam berkomunikasi: Kategori jawaban Frekuensi Indonesia 32 43 Jawa 23 31 Keduanya 19 26 Jumlah 74 100 Diagram 1 Item 1 43 31 26 Indonesia Jaw a Keduanya Dari tabel 2 dapat dilihat dari 74 jawaban mahasiswai, sebanyak 32 mahasiswa 43 menjawab menggunakan bahasa Indonesia, 23 mahasiswa 31 menjawab penggunaan bahasa Jawa, sisanya 19 mahasiswa 26 menjawab menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Jawa ketika masyarakat berkomunikasi dengan mereka. Hal ini menunjukkan bahwa lebih banyak masyarakat yang menggunakan bahasa Indonesia saat berkomunikasi dengan mahasiswa pendatang. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel 3 Ringkasan kategorisasi item 2 Intensitas masyarakat menggunakan bahasa Jawa dalam berkomunikasi dengan pendatang: Kategori jawaban Frekuensi Jarang 24 32 Kadang-kadang 14 19 Sering 36 49 Jumlah 74 100 Diagram 2 Item 2 32 19 49 Jarang Kadang-kadang Sering Dari tabel 3 terlihat bahwa 24 mahasiswa 32 menjawab masyarakat jarang menggunakan bahasa Jawa saat berbicara dengan mereka, 14 mahasiswa 19 merasa masyarakat hanya kadang-kadang saja menggunakan bahasa Jawa, sedangkan 36 mahasiswa 49 menjawab masyarakat sering menggunakannya. Hal ini menunjukkan bahwa masyarakat lebih sering menggunakan bahasa Jawa saat berkomunikasi dengan mahasiswa pendatang. Tabel 4 Ringkasan kategorisasi item 7 Kemampuan mahasiswai pendatang dalam mengertimemahami ketika masyarakat menggunakan bahasa Jawa: Kategori jawaban Frekuensi Mampu 34 46 Cukup 12 16 Sedikittidak mampu 28 38 Jumlah 74 100 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Diagram 3 Item 7 46 16 38 Mampu Cukup Sedikittidak mampu Dari tabel 4 dapat dilihat bahwa 34 mahasiswa 46 mampu mangertimemahami, 12 mahasiswa 16 cukup memahami dan 28 mahasiswa 38 hanya sedikit memahami atau bahkan tidak mengerti apa yang dibicarakan oleh masyarakat setempat ketika berkomunikasi. Hal itu menunjukkan bahwa cukup banyak mahasiswa yang mampu untuk mengertimemahami pembicaraan yang mereka lakukan ketika berkomunikasi dengan masyarakat setempat. Tabel 5 Ringkasan kategorisasi item 8 Apakah Anda mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan masyarakat sekitar? Kategori jawaban Frekuensi Tidak ada 39 53 Ada 35 47 Jumlah 74 100 Diagram 4 Item 8 53 47 Tidak ada Ada

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN SOSIAL MELALUI PROBLEM SOLVING TRAINING.

1 7 68

Kemampuan penyesuaian sosial mahasiswa Batak Karo Di Yogyakarta sebuah studi deskriptif.

0 0 97

Studi deskriptif problem-problem yang dihadapi para tuna wisma di Perkampungan Sosial Pingit Yayasan Sosial Soegiyapranata (PSP YSS) dalam proses resosialisasi.

0 1 168

PENYESUAIAN SOSIAL PADA PENDATANG BARU DI BALI.

0 0 9

Problem-Problem Sosial dalam Monolog Marsinah Menggugat Karya Ratna Sarumpaet: Tinjauan Sosiologi Sastra IMG 20151123 0002

0 0 1

PROBLEM-PROBLEM SOSIAL DALAM NASKAH LAKON “AUM” KARYA PUTU WIJAYA

2 18 96

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN PENYESUAIAN SOSIAL MAHASISWA PAPUA YANG KULIAH DI YOGYAKARTA

0 0 151

PROBLEM-PROBLEM YANG MUNCUL DALAM PROSES PENYESUAIAN SOSIAL PADA MAHASISWA PENDATANG YANG MELANJUTKAN STUDI DI YOGYAKARTA Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Studi Psikologi

0 0 171

Studi deskriptif motivasi berorganisasi pada mahasiswa Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 133

Studi deskriptif problem-problem yang dihadapi para tuna wisma di Perkampungan Sosial Pingit Yayasan Sosial Soegiyapranata (PSP YSS) dalam proses resosialisasi - USD Repository

0 0 166