Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen

Untuk menentukan apakah instrumen ini valid atau tidak ketentuannya sebagai berikut : a. Jika r hitung ≥ r tabel dengan tingkat kepercayaan 95 maka instumen tersebut valid. b. Jika r hitung ≤ r tabel dengan tingkat kepercayaan 95 maka instrumen tersebut tidak valid. Pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan kuesioner penelitian ini dilakukan sebelum penelitian dan dilaksanakan di SMK Marsudi Luhur Yogyakarta. Pengujian validitas didasarkan pada populasi berukuran n = 30 siswa. Pada populasi sejumlah itu nilai df = n-2 dk = 30 - 2 = 28, sehingga didapatkan nilai koefisien r tabel = 0,239. Rangkuman hasil pengujian validitas variabel penelitian ini tampak dalam tabel-tabel berikut ini : a. Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan Hasil pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan variabel pelaksanaan pendidikan dan pelatihan adalah sebagai berikut lihat lampiran 3 hal 175 Tabel 3.6 Hasil Pengujian Validitas Variabel Pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan No r hitung r tabel Keterangan 1 0,365 0,239 Valid 2 0,571 0,239 Valid 3 0,359 0,239 Valid 4 0,542 0,239 Valid 5 0,451 0,239 Valid 6 0,330 0,239 Valid 7 0,295 0,239 Valid 8 0,287 0,239 Valid 56 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 9 0,335 0,239 Valid 10 0,279 0,239 Valid 11 0,291 0,239 Valid 12 0,320 0,239 Valid 13 0,477 0,239 Valid 14 0,516 0,239 Valid 15 0,530 0,239 Valid 16 0,581 0,239 Valid 17 0,382 0,239 Valid 18 0,551 0,239 Valid 19 0,715 0,239 Valid 20 0,430 0,239 Valid 21 0,659 0,239 Valid 22 0,631 0,239 Valid 23 0,431 0,239 Valid 24 0,531 0,239 Valid 25 0,517 0,239 Valid b. Kecerdasan Emosional Berwirausaha Hasil pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan variabel kecerdasan emosional berwirausaha lihat lampiran 3 hal 176 Tabel 3.7 Hasil Pengujian Validitas Variabel Kecerdasan Emosional Berwirausaha No r hitung r tabel Keterangan 1 0,563 0,239 Valid 2 0,632 0,239 Valid 3 0,460 0,239 Valid 4 0,499 0,239 Valid 5 0,358 0,239 Valid 6 0,409 0,239 Valid 7 0,535 0,239 Valid 8 0,540 0,239 Valid 9 0,542 0,239 Valid 10 0,383 0,239 Valid 11 0,356 0,239 Valid 12 0,548 0,239 Valid 13 0,452 0,239 Valid 14 0,259 0,239 Valid 15 0,660 0,239 Valid 16 0,449 0,239 Valid 17 0,543 0,239 Valid 18 0,592 0,239 Valid 19 0,376 0,239 Valid 20 0,500 0,239 Valid 21 0,623 0,239 Valid 22 0,507 0,239 Valid 23 0,345 0,239 Valid 24 0,555 0,239 Valid 57 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI c. Kultur Keluarga Hasil pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan variabel kultur keluarga lihat lampiran 3 hal 177 Tabel 3.8 Hasil Pengujian Validitas Variabel Kultur Keluarga No r hitung r tabel Keterangan 1 0,561 0,239 Valid 2 0,768 0,239 Valid 3 0,692 0,239 Valid 4 0,257 0,239 Valid 5 0,776 0,239 Valid 6 0,376 0,239 Valid 7 0,528 0,239 Valid 8 0,339 0,239 Valid 9 0,776 0,239 Valid 10 0,768 0,239 Valid 11 0,321 0,239 Valid 12 0,515 0,239 Valid 13 0,482 0,239 Valid 14 0,461 0,239 Valid 15 0,317 0,239 Valid 16 0,357 0,239 Valid 17 0,408 0,239 Valid 18 0,561 0,239 Valid d. Kultur Sekolah Hasil pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan variabel kultur sekolah lihat lampiran 3 hal 178 Tabel 3.9 Hasil Pengujian Validitas Variabel Kultur Sekolah No r hitung r tabel Keterangan 1 0,497 0,239 Valid 2 0,409 0,239 Valid 3 0,345 0,239 Valid 4 0,393 0,239 Valid 5 0,497 0,239 Valid 6 0,394 0,239 Valid 7 0,305 0,239 Valid 8 0,444 0,239 Valid 9 0,358 0,239 Valid 10 0,354 0,239 Valid 11 0,438 0,239 Valid 58 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 12 0,346 0,239 Valid 13 0,377 0,239 Valid 14 0,497 0,239 Valid 15 0,550 0,239 Valid 16 0,494 0,239 Valid 17 0,667 0,239 Valid 18 0,374 0,239 Valid 19 0,306 0,239 Valid 20 0,417 0,239 Valid 21 0,365 0,239 Valid e. Bakat Kewirausahaan Hasil pengujian validitas butir pertanyaanpernyataan variabel bakat kewirausahaan lihat lampiran 3 hal 179 Tabel 3.10 Hasil Pengujian Validitas Variabel Bakat Kewirausahaan No r hitung r tabel Keterangan 1 0,278 0,239 Valid 2 0,713 0,239 Valid 3 0,553 0,239 Valid 4 0,394 0,239 Valid 5 0,642 0,239 Valid 6 0,776 0,239 Valid 7 0,328 0,239 Valid 8 0,336 0,239 Valid 9 0,694 0,239 Valid 10 0,510 0,239 Valid 11 0,712 0,239 Valid 12 0,734 0,239 Valid 13 0,457 0,239 Valid 14 0,310 0,239 Valid 15 0,687 0,239 Valid 16 0,595 0,239 Valid 17 0,537 0,239 Valid 18 0,379 0,239 Valid 19 0,607 0,239 Valid 20 0,338 0,239 Valid 21 0,743 0,239 Valid 22 0,794 0,239 Valid 23 0,720 0,239 Valid 24 0,693 0,239 Valid 25 0,356 0,239 Valid 26 0,422 0,239 Valid 27 0,637 0,239 Valid 28 0,468 0,239 Valid 29 0,474 0,239 Valid 30 0,795 0,239 Valid 31 0,310 0,239 Valid 32 0,317 0,239 Valid 33 0,655 0,239 Valid 34 0,538 0,239 Valid 59 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2. Pengujian Reliabilitas Reliabilitas menunjukkan pada suatu pengertian bahwa suatu instrumen dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Untuk menghitung reliabilitas kuesioner dalam penelitian ini menggunakan Koefisien Alpha Cronbach dengan taraf signifikan 5 Suharsimi Arikunto, 2002:171. Rumus Alpha : ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ ∑ − ⎥⎦ ⎤ ⎢⎣ ⎡ − = 2 2 11 1 1 b b k k r σ σ Keterangan : 11 r : reliabilitas instrumen k : Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal 2 b σ ∑ : Jumlah varians butir 2 b σ : Varians total Reliabilitas kuesioner pada penelitian ini menggunakan teknik Alpha Cronbach. Jika koefisien alpha lebih besar dari r tabel dengan taraf signifikan 5 maka data kuesioner tersebut reliabel dapat dipercaya. Sebaliknya jika koefisien alpha lebih kecil dari r tabel dengan taraf signifikan 5 maka data kuesioner tersebut tidak reliabel tidak dapat dipercaya. Berikut ini interpretasi koefisien korelasi nilai r Sugiyono, 2001:183: Interval koefisien Tingkat hubungan 0,00 - 0,199 Sangat rendah 0,20 - 0,399 Rendah 0,40 - 0,599 Sedang 0,60 - 0,799 Kuat 0,80 - 1,000 Sangat kuat 60 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Hasil-hasil pengujian reliabilitas instrumen penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r 11 untuk variabel pelaksanaan pendidikan dan pelatihan X 1 adalah 0,883 lihat lampiran 3 hal 180. Harga r 11 ini selanjutnya dibandingkan dengan harga koefisien r tabel sebesar 0,239. Mengingat nilai koefisien r 11 berada pada taraf 0,80–1,00 maka dapat dikatakan bahwa kuesioner untuk variabel pelaksanaan pendidikan dan pelatihan ini adalah reliabel dengan taraf reliabilitas sangat kuat. 2. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r 11 untuk variabel kultur keluarga X 2 adalah 0,883 lihat lampiran 3 hal 180. Harga r 11 ini selanjutnya dibandingkan dengan harga koefisien r tabel sebesar 0,239. Mengingat nilai koefisien r 11 berada pada taraf 0,80– 1,00 maka dapat dikatakan bahwa kuesioner untuk variabel kultur keluarga ini adalah reliabel dengan taraf reliabilitas sangat kuat. 3. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r 11 untuk variabel kultur sekolah X 3 adalah 0,844 lihat lampiran 3 hal 180. Harga r 11 ini selanjutnya dibandingkan dengan harga koefisien r tabel sebesar 0,239. Mengingat nilai koefisien r 11 berada pada taraf 0,80– 1,00 maka dapat dikatakan bahwa kuesioner untuk variabel kultur sekolah ini adalah reliabel dengan taraf reliabilitas sangat kuat. 61 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 4. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r 11 untuk variabel bakat kewirausahaan X adalah 0,940 lihat lampiran 3 hal 180. Harga r ini selanjutnya dibandingkan dengan harga koefisien r sebesar 0,239. mengingat nilai koefisien r 11 berada pada taraf 0,80–1,00 maka dapat dikatakan bahwa kuesioner untuk variabel bakat kewirausahaan ini adalah reliabel dengan taraf reliabilitas sangat kuat. 4 11 tabel 5. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa koefisien alpha r 11 untuk variabel kecerdasan emosional berwirausaha Y adalah 0,897 lihat lampiran 3 hal 180. Harga r 11 ini selanjutnya dibandingkan dengan harga koefisien r sebesar 0,239. Mengingat nilai koefisien r 11 berada pada taraf 0,80–1,00 maka dapat dikatakan bahwa kuesioner untuk variabel kecerdasan emosional berwirausaha ini adalah reliabel dengan taraf reliabilitas sangat kuat. tabel Berikut ini disajikan tabel ringkasan hasil pengujian instrumen penelitian ini : Tabel 3.11 Hasil Pengujian Reliabilitas Variabel Penelitian No Variabel Penelitian Koefisien r 11 Koefisien r tabel Kesimpulan Kriteria 1. Pelaksanaan Diklat 0,883 0,239 Reliabel Sangat kuat 2. Kecerdasan Emosional Berwirausaha 0,897 0,239 Reliabel Sangat kuat 3. Kultur Keluarga 0,883 0,239 Reliabel Sangat kuat 4. Kultur Sekolah 0,844 0,239 Reliabel Sangat kuat 5. Bakat Kewirausahaan 0,940 0,239 Reliabel Sangat kuat 62 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

H. Teknik Analisis Data

1. Deskripsi Data Analisis ini dilakukan dengan cara mendeskripsikan data hasil observasi yang sudah didapat dari penelitian di lapangan yang meliputi pelaksanaan pendidikan dan pelatihan, kecerdasan emosional berwirausaha, kultur keluarga, kultur sekolah dan bakat kewirausahaan. Untuk keperluan deskripsi data, digunakan tabel distribusi frekuensi untuk setiap variabel. Analisis ini dilakukan dengan perhitungan statistik mean, median, modus, dan standar deviasi. 2. Uji Normalitas dan Linieritas a. Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah sebaran data yang digunakan dalam penelitian ini berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas menggunakan tes satu sampel Kolmogorov Smirnov, dengan rumus sebagai berikut Heinz Kohler, 1988:467: Fe Fo D − = max Keterangan: D : Deviasi max Fo : Distribusi frekuensi yang diobservasi Fe : Distribusi frekuensi kumulatif teoritis Bila probabilitas ρ yang diperoleh melalui perhitungan taraf signifikan 5 berarti sebaran data variabel normal. Sedangkan bila probabilitas ρ yang diperoleh melalui perhitungan taraf signifikan 5 berarti sebaran data variabel tidak normal. 63 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI b. Uji Linieritas Pengujian linieritas ini dilakukan untuk mengetahui apakah ada sifat hubungan yang linier atau tidak antara variabel bebas dengan variabel terikat dari data yang diperoleh. Pengujian dilakukan dengan Uji F dengan rumus sebagai berikut Sudjana, 2002:332: 2 2 e TC S S F = Dimana : 2 2 − = k TC JK S TC k n E JK S e − = 2 Keterangan : F = Harga bilangan F untuk garis regresi TC S 2 = Varians tuna cocok 2 e S = Varians kekeliruan JK TC = Jumlah kuadrat tuna cocok JK E = Jumlah kuadrat kekeliruan Berdasarkan hasil perhitungan selanjutnya dibandingkan dengan F tabel dengan taraf signifikansi 5. Koefisien F hitung diperoleh dari perhitungan SPSS. Jika nilai F hitung nilai F tabel maka hubungan antar variabel bebas dengan variabel terikat tidak linier dan sebaliknya jika nilai F hitung nilai F tabel maka hubungan antar variabel bebas dengan variabel terikat linier. 64 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI