3. Dokumentasi adalah pengumpulan data-data yang ada di SMP Assalam
Cipondoh Tangerang diataramya tentang kegiatan yang dilakukan oleh guru.
F. Teknik Analisis Data
Data hasil penelitian yang telah dikumpulkan sepenuhnya dianalisis secara kualitatif. Analisis data dikumpulkan setiap saat pengumpulan data dilapangan
secara berkesinambungan. Di awali dengan proses klarifikasi data agar tercapai konsistensi, dilanjutkan dengan langkah abstraksi teoritis-teoritis terhadap
informasi lapangan, dengan mempertimbangkan menghasilkan pertanyaan- pertanyaan yang sangat memungkinkan dianggap mendasar dan universal.
Gambaran atau informasi tentang peristiwa atas objek yang dikaji tetep mempertimbangkan derajat koherensi internal, masuk akal, dan berhubungan
dengan peristiwa faktual realistis. Dengan cara melakukan kompersi dengan hasil temuan observasi dan pedalaman makna, maka diperoleh suatu analisis data yang
terus-menerus secara simultan di sepanjang proses penelitaian.
38
Setelah data dikumpulkan selanjutnya harus dilakukan oleh seorang peneliti adalah analisis data. Teknik ini digunakan untuk melihat sejauhmana proses
pelaksanaan pembinaan kompetensi professional guru yang ada di SMP Assalam Cipondoh Tangerang
Untuk menganalisis data, penulis menggunakan langkah-langkah sebagai berikut:
1. Editing
Editing adalah penelitian kembali catatan-catatan dari lapangan, dari hasil wawancara dan hasil pembinaan yang ada disekolah melalui data berita informasi
yang ada di lokasi tersebut.
38
. Burhan Bungin, Metodelogi Penelitian kualitatif, Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada, 2003, Cet. 2, h. 94-97.
2. Deskripsi Data
Sebagaimana yang telah dijelaskan pada bab sebelumnya, deskripsi sebagai langkah penyebaran dengan cara simulasi dari hasil penelitian baik dalam
bentuk catatan dari observasi lapangan, wawancara, tentang Pembinaan Kompetensi Profesional Guru di SMP Assalam Cipondoh Tangerang.
3. Interprestasi
Interprestasi dan penyimpulan data diperluken untuk memungkinkan apa yang telah diperoleh, menilai apakah data tersebut berbasis kenyataan, teliti, dan
benar, intersprestasi data juga diperlukan untuk memberikan jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan yang dilakuakan, hasil analisis melelui interprestasi data
yang sudah menjadi kesimpulan akhir, juga digunakan untuk memberi masukan perbaikan kegiatan baik bagi kegiatan peneliti sendiri.
