Kerangka Konsep Definisi Operasional

36 KARAKTERISTIK RESPONDEN 1. Umur 2. Jenis Kelamin 3. Kelas 4. Status Orang Tua STRATEGI KOPING 1. Problem focused coping 2. Emotion focused coping

BAB III KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL

A. Kerangka Konsep

Kerangka konsep merupakan model konseptual yang berkaitan dengan bagaimana seorang peneliti menyusun teori atau menghubungkan secara logis beberapa faktor yang dianggap penting untuk masalah Hidayat, 2008. Penelitian ini menggambarkan karakteristik responden dan strategi koping yang digunakan oleh siswa dengan perilaku agresif, yang terbagi menjadi problem focused coping dan emotion focused coping di SMP Negeri 9 Depok. Bagan 3.1 Kerangka konsep penelitian REMAJA

B. Definisi Operasional

Variabel Definisi Operasional Cara Ukur Alat Ukur Hasil Ukur Skala Ukur Karakteristik Responden Karakteristik responden terdiri dari umur, jenis kelamin, kelas, dan status orang tua. Menggunakan skala Likert pada masing- masing karakteristik. Kuesioner data demografi yang terdiri dari umur, jenis kelamin, kelas, dan status orang tua.  Umur  Jenis kelamin  Kelas  Status orang tua Nominal Strategi koping Strategi koping adalah suatu usaha untuk mengatasi stres yang terbagi menjadi problem-focused coping dan emotion- focused coping. Menghitung skor dari pernyataan tentang mekanisme koping remaja menggunakan skala Likert Pernyataan positif 1 Tidak pernah 2 Jarang 3 Kadang-kadang 4 Sering 5 Selalu Pernyataan negatif 5 Tidak pernah 4 Jarang 3 Kadang-kadang 2 Sering 1 Selalu Kuesioner mekanisme koping remaja menggunakan A-COPE yang dikembangkan oleh Patterson McCubbin 1987 berisi 54 pernyataan, yang terdiri dari 27 pernyataan problem- focused coping dan 27 pernyataan emotion- focused coping. Skor tertinggi untuk masing- masing mekanisme koping adalah 135 dan skor terendah 27.  Jika skor problem- focused coping skor emotion-focused coping, maka cenderung problem- focused coping.  Jika skor problem- focused coping skor emotion-focused coping, maka cenderung emotion- focused coping.  Jika skor problem- focused coping = skor emotion-focused coping, maka yang digunakan kedua- duanya. Nominal Tabel 3.1 Definisi Operasional Penelitian 39

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN