RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Banguntapan
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : XI Sebelas 1
Materi Pokok : Pembangunan dan Pertumbuhan Ekonomi
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Pertemuan ke : 12
A. Kompetensi Inti KI
KI 3 :
Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya,dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab
fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan
mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial dilakukan melalui pembelajaran tidak langsung indirect teaching yaitu keteladanan, pembiasaan dan budaya
sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
No. Kompetensi Dasar
Indikator
1. 3.1
Mendeskripsikan konsep
pembangunan ekonomi,
pertumbuhan ekonomi,
permasalahan dan
cara mengatasinya.
3.1.3 Menyebutkan indikator
keberhasilan pembangunan
ekonomi. 3.1.4 Mengidentifikasi
faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan
ekonomi. 2.
4.1 Menyajikan
temuan permasalahan pembangunan
4.1.1 Menyajikan secara
lisan dan
tulisan hasil
belajar kelompok
ekonomi dan pertumbuhan ekonomi
serta cara
mengatasinya. mengenai
permasalahan pembangunan
Ekonomi dan
kebijakan untuk mengatasinya.
C. Tujuan Pembelajaran
3. Kompetensi pengetahuan
3.1.3 Peserta didik dapat menyebutkan indikator keberhasilan pembangunan
ekonomi dengan tepat.
3.1.4 Peserta didik dapat mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
pembangunan ekonomi dengan tepat. 4.
Kompetensi Keterampilan
4.1.1 Peserta didik mampu menyajikan hasil penelusuran informasi mengenai
masalah-masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang.
D. Materi Pembelajaran
1. Indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi.
E. Model dan Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran : Two Stay Two Stray
2. Metode Pembelajaran : Diskusi dan tanya jawab
F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran
1. Media Power point
Lembar Kerja Siswa
2. Alat LCD
Proyektor Laptop
3. Sumber Alam S. 2007. Ekonomi untuk SMA dan MA Kelas XI. Jakarta: Esis. Halaman
24-44 Media Elektronik atau cetak
Internet Dan sumber lainnya
