4
yang terakhir penelitian dari Saloko 2013 yang berhasil mengembangkan media video menjadi media pembelajaran yang layak digunakan pada pelajaran
matematika di sekolah dasar. Berdasarkan latar belakang dan beberapa penelitian terdahulu yang
mendukung, maka peneliti ingin melakukan penelitian tindakan kelas dengan judul Penggunaan Media Video Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berbicara Dan
Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas 1 Sd Negeri Puren.
B. Batasan Masalah
Agar penelitian ini lebih efektif dan efisien, maka diperlukan adanya beberapa batasan masalah yang digunakan. Fokus masalah tersebut antara lain:
1. Variabel dalam penelitian ini adalah keterampilan berbicara dan hasil
belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. 2.
Hasil belajar siswa yang dilihat dalam penelitian ini, juga dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia, dibatasi pada penilaian aspek kognitif siswa
soal evaluasi, aspek afektif digunakan untuk penilaian sikap. Sedangkan aspek psikomotor dilihat dari penilaian keterampilan berbicara siswa.
Keterampilan berbicara yang dinilai dalam penelitian ini adalah keterampilan memberitahukan to inform, yang diinformasikan berupa
materi yang sudah disampaikan guru. 3.
Penelitian ini akan menggunakan video sebagai media pembelajaran.
5
4. Materi dalam penelitian ini adalah pembelajaran tema 3 Kegiatanku
Subtema 1 Kegiatan Pagi Hari untuk siswa kelas 1 SD Negeri Puren tahun pelajaran 20142015.
C. Rumusan Masalah
Dari latar belakang di atas, penelitian ini dapat dirumuskan dalam beberapa rumusan masalah. Rumusan masalah tersebut antara yaitu:
1. Bagaimana upaya peningkatan keterampilan berbicara dan hasil belajar
Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD Negeri Puren tahun pelajaran 20142015 dengan menggunakan media video?
2. Apakah penggunaan media video dapat meningkatkan keterampilan
berbicara siswa kelas 1 SD N Puren tahun pelajaran 20142015? 3.
Apakah penggunaan media video dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD N Puren tahun pelajaran 20142015?
D. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan diadakannya penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Untuk mendeskripsikan upaya peningkatan keterampilan berbicara dan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD Negeri Puren tahun
pelajaran 20142015 dengan menggunakan media video. 2.
Untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas 1 SD N Puren tahun pelajaran 20142015 melalui penggunaan media video.
6
3. Untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD N
Puren tahun pelajaran 20142015 melalui penggunaan media video.
E. Batasan Pengertian
