sama pula dipertegas dalam Lumen Gentium LG nomor 11 bahwa Ekaristi merupakan sumber dan puncak seluruh hidup Kristiani. Maka sebagai sumber
hidup, Ekaristi mengalirkan rahmat kesetiaan, ketekunan, kesabaran, kepekaan, tanggungjawab, cinta kasih dan kegembiraan untuk menjalani hidup panggilan
sebagai seorang calon Katekis yang sedang studi. Para mahasiswa IPPAK yang studi, diajak untuk memaknai Ekaristi
sebagai pusat dan sumber hidup sehingga mereka pun senantiasa berusaha dengan setia dan dengan sepenuh hati membiasakan untuk merayakan Ekaristi
Kudus setiap hari, namun tidak dapat dipungkiri terkadang sebagian dari mereka ada yang lupa untuk merayakan Ekaristi misa Mingguan, atau merayakan
Ekaristi hanya sebagai rutinitas saja, sehingga Ekaristi bukan lagi sebagai kebutuhan Rohani melainkan sebagai rutinitas yang membosankan. Hal ini tidak
mengherankan ketika mengikuti Ekaristi Kudus, ada yang tidak semangat, berbicara dengan teman sebangku, bahkan ada yang mengantuk sehingga tidak
secara penuh terlibat aktif. Keprihatinan di atas menggerakkan penulis untuk melakukan penelitian
ini. Penulis ingin mengetahui sejauh mana para mahasiswa IPPAK yang sedang studi memahami Ekaristi dan menghayatinya dalam hidup sehari
– hari dan mengetahui sejauh mana Ekaristi berpengaruh terhadap perkembangan hidup
rohani dan usaha – usaha yang perlu dilakukan oleh para mahasiswa IPPAK
untuk meningkatkan penghayatan Ekaristi demi meningkatkan kedewasaan dalam hidup Rohani.
C. Tujuan Penelitian
1 Mengetahui sejauh mana Para mahasiswa IPPAK memahami Ekaristi
2 Untuk mengetahui perkembangan hidup rohani mahasiswa IPPAK
3 Untuk mengetahui pengaruh Ekaristi terhadap perkembangan hidup rohani
mahasiswa IPPAK, sebagai calon Katekis.
D. Jenis Penelitian
Jenis Penelitian yang penulis gunakan adalah Ex Post Facto, dan di dukung dengan metode kualitatif. Kualitatif adalah Prosedur penelitian yang
menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulislisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati Moleong, 1988:3.
E. Tempat dan waktu penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Kampus IPPAK Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma, yang
terletak di Jalan Ahmad Jazuli No 2, Kota Baru. Adapun Penyebaran angket dilakukan pada bulan Febuari 2015 saat para Mahasiswa IPPAK, sudah memulai
kegiatan perkuliahan.
F. Responden Penelitian
Penelitian ini mengambil populasi Mahasiswa IPPAK, angkatan 2009 –
2014 yang masih dan sedang menjalani masa pendidikan di IPPAK – USD
Yogyakarta. Pengambilan sampel dalam penelitian ini, penulis mempergunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Teknik ini digunakan bila
populasi mempunyai anggotaunsur yang tidak homogen dan berstrata secara profesional.Sugiyono, 2009:82. Teknik ini hampir sama dengan simple random
sampling namun penentuan sampelnya memperhatikan strata tingkatan yang ada dalam populasi. Misalnya, populasi Mahasiswa IPPAK tahun Akademik
20142015 berjumlah 265. Dari jumlah tersebut akan diambil 25 dari setiap angkatan. Populasi sendiri terbagi ke dalam beberapa tingkatanangkatan
2009,2010,2011,2012,2013,2014. Adapun jumlah populasi dari masing –
masing angkatan dirinci sebagai berikut:
Angkatan 2009 : 15 orang Angkatan 2010 : 52 orang
Angkatan 2011 : 43 orang Angkatan 2012 : 64 orang
Angkatan 2013 : 42 orang Angkatan 2014 : 39 orang
Maka untuk menentukan jumlah sample yang diambil berdasarkan masing- masing dari setiap angkatan maka dapat ditentukan dengan cara berikut :
Angkatan 2009 : 15 25 = 3.75 dibulatkan menjadi 4 Angkatan 2010 : 52 25 = 13
Angkatan 2011 : 43 25 = 10,75 dibulatkan menjadi 11 Angkatan 2012 : 64 25 = 16
Angkatan 2013 : 42 25 = 10.5 dibulatkan menjadi 11 Angkatan 2014 : 39 25 = 9.75 dibulatkan menjadi 10
Sehingga dari keseluruhan sampel kelas tersebut adalah : 4+13+11+16+11+10 = 65 Sampel
Dalam penelitian ini penulis tidak mengambil semua Mahasiswa IPPAK sebagai sampel. Maka dari hasil perhitungan di atas penulis akan mengambil
responden yang mewakili dari setiap angkatan sebagai berikut : angkatan 2009 = 4 Responden, angkatan 2010 = 13 Responden, angkatan 2011 = 11 Responden,
angkatan 2012 = 16 Responden, angkatan 2013 = 11 Responden, dan angkatan 2014 = 10 Responden, sehingga jumlah sampel adalah 65 Responden. Adapun
jumlah keseluruhan Mahasiswa IPPAK adalah ± 265an orang.
