Teknik menerima tongkat estafet yang benar

Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 49

2. Teknik menerima tongkat estafet yang benar

 Dengan posisi berlari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat.  Dengan posisi berlari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat kurang semangat  Dengan posisi berhenti tidak lari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat  Dengan posisi berhenti tidak lari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat kurang semangat 4 100 3 75 2 50 1 25 2. Pengetahuan Menyebutkan gerakan-gerakan teknik dalam memberi dan menerima tongkat estafet.  Siswa menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dengan cara dari bawah dan dari atas, serta dapat menyebut gerakan menerima tongkat estafet secara visual dan non visual.  Siswa hanya menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dari bawah dan dari atas serta dapat menyebut gerakan menerima tongkat estafet secara visual.  Siswa hanya menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dari bawah dan dari atas.  Siswa menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dari bawah. 4 100 3 75 2 50 1 25 Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 50 3. Sikap Menumbuhkan sikap dan membina nilai-nilai pada siswa:  Siswa menunjukkan sikap disiplin, semangat, sportivitas dan percaya diri.  Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin, semangat, dan sportivitas  Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin, dan semangat  Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin saja. 4 100 3 75 2 50 1 25 LEMBAR PENILAIAN No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Praktik Pengetahuan Sikap 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Dst. Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 51 Model Rubrik Penilaian 1 Tes Gerak Dasar Jalan, Lari dan Lompat Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak 1 2 3 4 Teknik menerima dan memberi tongkat estafet 1. Melakukan teknik memberi tongkat estafet dari bawah. 2. Melakukan teknik memberi tongkat estafafet dari atas 3. Melakukan teknik memberi tongkat estafet dengan cara visual melihat 4. Melakukan teknik memberi tongkat estafet dengan cara non visual tidak melihat JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL: Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 52 Rubrik Penilaian Tes TertulisLisan Konsep Gerak Memberi dan Menerima ongkat Estafet Mengetahui Kepala SD Neg 02 Sirangkang ROKHANI, S.Pd NIP.19650714 198806 1 002 Sirangkang : Guru Penjaskes UMARYANI,A.Ma.Pd.Or NIP.19620706 198201 1 005 Pertanyaan yang diajukan Kualitas Jawaban 1 2 3 4 1. Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dari bawah. 2. Jelaskan teknik memberi tongkat estafafet dari atas 3. Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dengan cara visual melihat 4. Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dengan cara non visual tidak melihat JUMLAH Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 53 Lampiran 4: Model RPP 3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SMPMTs : ........................................................................ Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan KelasSemester : VII Tujuh 1 satu Standar Kompetensi : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar : Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar dengan baik, dan nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan bersedia berbagi tempat dan peralatan Indikator : 1. Melakukan pasing atas dan pasing bawah dalam permainan bola voli 2. Bermain bola voli dengan peraturan yang dimodifikasi Alokasi Waktu : 4 x 2 x 40 menit 4 x pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran