Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 49
2. Teknik menerima tongkat estafet yang benar
Dengan posisi berlari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke
empat jari rapat. Dengan posisi berlari boleh melihat atau
tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat kurang semangat
Dengan posisi berhenti tidak lari boleh melihat atau tidak melihat, ibu jari
membuka dan ke empat jari rapat Dengan posisi berhenti tidak lari boleh
melihat atau tidak melihat, ibu jari membuka dan ke empat jari rapat kurang
semangat 4 100
3 75
2 50
1 25
2. Pengetahuan
Menyebutkan gerakan-gerakan
teknik dalam memberi dan menerima tongkat
estafet.
Siswa menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dengan cara dari
bawah dan dari atas, serta dapat menyebut gerakan menerima tongkat estafet secara
visual dan non visual. Siswa hanya menyebutkan gerakan teknik
memberi tongkat estafet dari bawah dan dari atas
serta dapat
menyebut gerakan
menerima tongkat estafet secara visual. Siswa hanya menyebutkan gerakan teknik
memberi tongkat estafet dari bawah dan dari atas.
Siswa menyebutkan gerakan teknik memberi tongkat estafet dari bawah.
4 100
3 75
2 50
1 25
Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 50
3. Sikap
Menumbuhkan sikap dan membina nilai-nilai pada siswa:
Siswa menunjukkan sikap disiplin, semangat, sportivitas dan percaya diri.
Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin, semangat, dan sportivitas
Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin, dan semangat
Siswa hanya menunjukkan sikap disiplin saja.
4 100
3 75
2 50
1 25
LEMBAR PENILAIAN
No Nama Siswa
Performan Produk
Jumlah Skor
Nilai Praktik Pengetahuan Sikap
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. Dst.
Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 51
Model Rubrik Penilaian 1 Tes Gerak Dasar Jalan, Lari dan Lompat
Aspek Yang Dinilai Kualitas Gerak
1 2
3 4
Teknik menerima dan memberi tongkat estafet
1. Melakukan teknik memberi tongkat estafet dari
bawah. 2.
Melakukan teknik memberi tongkat estafafet dari atas 3.
Melakukan teknik memberi tongkat estafet dengan cara visual melihat
4. Melakukan teknik memberi tongkat estafet dengan
cara non visual tidak melihat
JUMLAH JUMLAH SKOR MAKSIMAL:
Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 52
Rubrik Penilaian Tes TertulisLisan Konsep Gerak Memberi dan Menerima ongkat Estafet
Mengetahui Kepala SD Neg 02 Sirangkang
ROKHANI, S.Pd
NIP.19650714 198806 1 002 Sirangkang :
Guru Penjaskes
UMARYANI,A.Ma.Pd.Or
NIP.19620706 198201 1 005
Pertanyaan yang diajukan Kualitas Jawaban
1 2
3 4
1. Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dari bawah.
2. Jelaskan teknik memberi tongkat estafafet dari atas
3. Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dengan cara
visual melihat 4.
Jelaskan teknik memberi tongkat estafet dengan cara non visual tidak melihat
JUMLAH
Modul PLPG Penjaskes Rayon 113 UNS Surakarta 53
Lampiran 4: Model RPP 3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SMPMTs : ........................................................................
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : VII Tujuh 1 satu
Standar Kompetensi : Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan
dan olahraga, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar : Mempraktikan teknik dasar salah satu permainan
dan olahraga beregu bola besar dengan baik, dan nilai kerja sama, toleransi, percaya diri,
keberanian, menghargai lawan bersedia berbagi tempat dan peralatan
Indikator : 1. Melakukan pasing atas dan pasing bawah
dalam permainan bola voli 2. Bermain bola voli dengan peraturan yang
dimodifikasi
Alokasi Waktu : 4 x 2 x 40 menit 4 x pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran