Kelemahan Pembelajaran Tradisional a.
Tidak semua siswa memiliki cara belajar terbaik dengan mendengarkan. b.
Sering terjadi kesulitan untuk menjaga agar siswa tetap tertarik dengan apa yang dipelajari.
c. Pendekatan tersebut cenderung tidak memerlukan pemikiran yang kritis.
d. Pendekatan tersebut mengasumsikan bahwa cara belajar siswa itu sama dan
tidak bersifat pribadi. e.
Kurang menekankan pada pemberian keterampilan proses hands-on activities.
f. Pemantauan melalui onservasi dan intervensi sering tidak dilakukan oleh guru
pada saat belajar kelompok sedang berlangsung. g.
Para siswa tidak mengetahui apa tujuan mereka belajar pada hari itu. h.
Penekanan sering hanya pada penyelesaian tugas. i.
Daya serapnya rendah dan cepat hilang karena bersifat menghafal.
4. ICT
Menurut Puskur Diknas Indonesia, Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi.
a. Teknologi Informasi adalah meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan
informasi.
b. Teknologi Komunikasi adalah segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu
ke lainnya. Haag dan Keen 1996 mendefinisikan teknologi informasi sebagai seperangkat
alat yang membantu untuk bekerja dengan informasi dan melakukan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi. Dalam hal ini, TI dianggap alat
yang digunakan untuk pekerjaan yang berkaitan dengan informasi. Pengolahan informasi yang dihasilkan diproses menggunakan alat-alat tersebut. Alat-alat ini
adalah komputer beserta software-software pendukungnya. Mc Keown 2001 mendefinisikan Teknologi Informasi merujuk pada seluruh
bentuk teknologi yang digunakan untuk menciptakan, menyimpan, mengubah, dan untuk menggunakan informasi tersebut dalam segala bentuknya. Teknologi
Informasi mencakup keseluruhan bentuk teknologi yang digunakan untuk memproses informasi. Bentuknya bisa bermacam-macam layaknya komputer
sebagai alat yang multimedia yang didukung oleh perangkat lunak yang sesuai dengan pengolahan informasi tersebut.
Williams dan Sawyer 2003 mendefinisikan Teknologi Informasi adalah teknologi yang menggabungkan komputasi komputer dengan jalur komunikasi
berkecepatan tinggi yang William dan Sawyer memberikan pengertian IT ini merupakan gabungan
komputer yang dikaitkan dengan saluran komunikasi dengan kecepatan yang tinggi untuk pengiriman data, baik berupa text, audio maupun video. data dalam
bentuk multimedia yang diakomodir oleh penggunaan komputer.
Williams dan Sawyer 2005 lebih lengkap lagi memberikan definisi Teknologi Informasi sebagai sebuah bentuk umum yang menggambarkan setiap teknologi
yang membantu menghasilkan, memanipulasi, menyimpan, mengkomunikasikan, dan atau menyampaikan informasi. tersedia pada http:30211259.blogspot.com
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi adalah suatu satu kesatuan yang tidak terpisahkan yang
mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, transfer, dan pemindahan informasi antar
media.
5. Model pembelajaran Cooperative Script berbantuan ICT
