13 tangga meliputi persamaan dan perbedaan antara hukum islam dan hukum positif,
serta analisis penulis mengenai perlindungan anak.
E. Metode Penelitian
Untuk mengkaji pokok permasalahan dalam penulisan ini penulis menggunakan jenis penelitian hukum kualitatif dan penelitian hukum normatif atau
penelitian hukum kepustakaan yaitu penelitian hukum yang dilakukan dengan cara meneliti bahan pustaka.
12
Sumber data yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah sumber data sekunder yang terdiri dari:
13
a. Bahan hukum primer bahan-bahan hukum yang mengikat, yaitu terdiri
dari;Al- Qur‟an, hadits, dan peraturan perundang-undangan yang berlaku
dalam hal ini adalah segala peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan masalah dalam skripsi ini
b. Bahan hukum sekunder, yaitu yang memberikan penjelasan mengenai bahan
hukum primer, antara lain; tafsir, buku-buku umum, jurnal, dokumen- dokumen dan referensi lainnya yang berhubungan dengan permasalahan
dalam skripsi ini.
12
Soerjono Soekanto dan Sri Mamudji, Penelitian Hukum Normatif Suatu Tinjauan Singkat Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1995, hlm. 13.
13
Ibid.
14 c.
Bahan hukum tersier, yaitu bahan hukum yang memberikan petunjuk maupun penjelasan terhadap bahan hukum primer dan sekunder, seperti: kamus dan
ensiklopedia. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini penulis menggunakan library
research atau studi kepustakaan, sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik komperatif secara kualitatif yaitu dengan membandingkan tinjauan
hukum islam dan hukum positif terhadap permasalahan pada penelitian ini. Adapun teknik penulisan dalam pembuatan skripsi ini berpedoman pada buku
pedoman penulisan skripsi yang diterbitkan oleh Fakultas Syariah dan Hukum UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Tahun 2007.
F. Sistematika Penulisan
Supaya penelitian ini dapat mengikuti alur pikir yang logis dan mudah dipahami, maka penulis memberikan gambaran tentang bagian-bagian dari penulisan
yang disusun sebagai berikut: BAB I : PENDAHULUAN
Pada bab ini penulis menguraikan tentang latar belakang masalah, batasan dan rumusan masalah, tujuan dan manfaat, tinjauan kajian terdahulu,
metode penelitian dan sistematika penulisan BAB II : KEDUDUKAN ANAK DALAM HUKUM ISLAM DAN HUKUM
POSITIF
15 Pada bab ini penulis menguraikan tentang status anak dalam rumah tangga
menurut hukum islam, hak anak dalam rumah tangga menurut hukum islam, status anak dalam rumah tangga menurut hukum positif, dan hak
anak dalam rumah tangga dalam hukum positif. BAB III : BENTUK DAN DAMPAK KEKERASAN TERHADAP ANAK DALAM
RUMAH TANGGA Pada bab ini penulis menguraikan tentang gambaran singkat kekerasan
terhadap anak, bentuk kekerasan terhadap anak, serta dampak yang ditimbulkan dari kekerasan terhadap anak.
BAB IV : HUKUM
ISLAM DAN
HUKUM POSITIF
TENTANG PERLINDUNGAN ANAK KORBAN KEKERASAN DALAM RUMAH
TANGGA Pada bab ini penulis menguraikan tentang hukum islam tentang
perlindungan anak korban kekerasan dalam rumah tangga, hukum positif tentang perlindungan anak korban kekerasan dalam rumah tangga,
persamaan dan perbedaan hukum islam dan hukum positif tentang perlindungan anak korban kekerasan dalam rumah tangga, dan analisis
penulis mengenai perlindungan anak korban kekerasan dalam rumah tangga.
16 BAB V : PENUTUP
Ini merupakan bab terakhir yang didalamnya dikemukakan kesimpulan dan saran yang dianggap penting.
17
BAB II KEDUDUKAN ANAK DALAM HUKUM ISLAM DAN HUKUM POSITIF
