pengajaran dan penelitian untuk memenuhi kebutuhan anggota sivitas akademikanya. Untuk dapat menyelenggarakan fungsi tersebut, adapun peranan
pustakawan sangat penting karena pustakawan harus dapat melihat lebih jauh dan lebih luas akan kebutuhan para penggunanya. Sebaliknya pustakawan juga harus
diberikan sumber daya yang cukup seperti dana yang memadai dan staf yang cukup serta hal-hal yang lainnya.
2.1.2.3 Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi
Untuk mencapai tujuan dan fungsinya dengan baik Perpustakaan Perguruan Tinggi mempunyai tugas yang harus dilaksanakan. Menurut Pedoman Umum
Pengelolaan Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi 1999: 5 tugas perpustakaan perguruan tinggi adalah:
1. Mengikuti perkembangan serta perkuliahan dan menyediakan bahan-bahan yang dibutuhkan untuk pengajaran.
2. Menyediakan pustaka yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas-tugas dalam rangka studinya.
3. Mengikuti pekembangan mengenai program-program penelitian yang diselenggarakan dilingkungan perguruan tinggi induknya dan berusaha
menyediakan literatur ilmiah dan bahan lain yang diperlukan bagi peneliti. 4. Memutakhirkan koleksi dengan mengikuti terbitan-terbitan yang baru baik
berupa tercetak maupun tidak tercetak. 5. Menyediakan fasilitas yang memungkinkan pengguna mengakses
perpustakaan lain maupun pangkalan-pangkalan data melalui jaringan lokal intranet maupun global internet dalam rangka pemenuhan kebutuhan
informasi yang diperlukan.
Setiap pelaksanaannya, selain tujuan dan fungsinya yang baik maka tugas yang diemban perpustakaan seantiasa berusaha menyediakan setiap kebutuhan
pengguna. Uraian di atas terdapat kesamaan dengan pendapat yang disampaikan Sjahrial-Pamuntjak 2000 : 5 tugas perpustakaan adalah:
Melayani keperluan para mahasiswa dari tingkat persiapan sampai kepada mahasiswa yang sedang menghadapi ujian sarjana dan menyusun skripsi,
para staf dalam persiapan bahan perkuliahan serta para peneliti yang bergabung dalam perguruan tinggi yang bersangkutan.
Dari penuturan pendapat di atas memberi makna bahwa perpustakaan
bertugas sebagai penyedia informasi pada sivitas akademika dalam memperlancar suatu kegiatan, maka dapat diartikan bahwa secara umum tugas perpustakaan
menurut Mahmudin adalah sebagai berikut :
Universitas Sumatera Utara
1. Sebagai pusat kegiatan belajar mengajar yang berfungsi a. Membantu program pendidikan pada umumnya sesuai dengan tujuan
lembaga di atasnya sesuai dengan misi dan visi lembaga tersebut. Mengembangkan kemampuan pengunjung menggunakan sumber
informasi. b. Membantu pengguna dalam menyediakan informasi dan memperkaya
pengetahuan. 2. Membantu memperluas pengetahuannya tentang suatu bidang pelajaran
3. Mengembangkan minat, kemampuan dan kebiasaan membaca yang menuju kebiasaan belajar mandiri.
4. Membiasakan pengunjung untuk mencari informasi di perpustakaan, kemahiran dalam mencari dan menemukan informasi yang dibutuhkan.
5. Perpustakaan sebagai tempat belajar seumur hidup. Mahmudin, 2006: 2.
Tugas dari Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah memberikan jasa yang dapat mendukung proses pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian pada
masyarakat pada umumnya, dengan cara memutahirkan koleksi baik tercetak maupun tidak tercetak demi mendukung dan mengembangkan kualitas program
kegitan perguruan tinggi tempatnya bernaung. Dari beberapa uraian di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa tugas
Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah untuk melayani kebutuhan informasi sivitas akademika perguruan tinggi tempatnya bernaung dalam melaksanakan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
2.2 Pelayanan Perpustakaan
