Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

8

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan pembatasan masalah di atas, maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1. Bagaimana pola sebaranmataair di Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang? 2. Bagaimana potensi mataair, pemanfaatan, dan imbangannya di Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang? 3. Bagaimana perbandingan kualitas air mataair di Kecamatan Dukun pada bentuklahan dataran kaki gunungapi dan dataran fluvial gunungapi berdasarkan persyaratan baku mutu air minum menurut Permenkes RI nomor 492 tahun 2010?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mengidentifikasipola sebaranmataair di Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang. 2. Mengetahui potensi mataair, pemanfaatan, dan imbangan mataair di Kecamatan Dukun Kabupaten Magelang. 3. Mengetahui perbedaankualitas mataair di Kecamatan Dukun pada bentuklahan dataran kaki gunungapi dan dataran fluvial gunungapi berdasarkan persyaratan baku mutu air minum menurut Permenkes RI nomor 492 tahun 2010. 9

F. Manfaat Penelitian

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Manfaat Teoritis a. Penelitian ini diharapkan dapat menjelaskan salah satu kajian hidrologi yakni mengenai mataair di daerah vulkan. b. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk memprediksi karakteristik mataair pada bentuklahan vulkan, hubungan antara jumlah penduduk dengan penggunaan air, baik untuk irigasi maupun rumah tangga, serta memprediksi kualitas mataair dalam hubungannya dengan lingkungan sekitarnya. c. Penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk mengontrol kerusakan daerah tangkapan air hujan sehingga potensi debit mataair dapat terjaga. 2. Manfaat Praktis a. Bagi Masyarakat Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada masyarakat mengenai distribusi, debit, potensi, pemanfaatan, dan kualitas mataair di kaki lereng Gunung Merapi di Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang. b. Bagi Pemerintah Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menjadi informasi dan masukan kepadapemerintah dalam memberikan arahan dan kebijakan dalam penyediaan dan pengelolaan mataair sebagai salah satu sumber air. 10 3. Manfaat Pendidikan Sebagai bahan pembelajaran secara kontekstual mata pelajaran geografi SMA kelas X semester II kurikulum 2013, pada Kompetensi Dasar 3.8. Menganalisis dinamika hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan dan 4.7. Menyajikan proses dinamika hidrosfer menggunakan peta, bagan, gambar, tabel, grafik, video, danatau animasi dengan materi pembelajaran siklus hidrologi serta potensi, sebaran, dan pemanfaatan perairan darat. 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA