Pengertian Pendidikan Inklusi Pendidikan Inklusi
27
Keberagaman dan Diskriminasi; d Konsep Memajukan Inklusi; e Konsep Sumber Daya Manusia.
Dari beberapa konsep pendidikan inklusi konsep Keberagaman dan Diskriminasi menjadi fokus penelitian. Konsep tentang keberagaman dan
diskriminasi menjadi dua konsep yang berkaitan langsung dengan pelaksanaan pendidikan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus. Konsep
keberagaman mencerminkan sebuah penghargaan terhadap segala perbedaan dalam setiap pribadi anak yang mereka miliki, baik yang
berkebutuhan khusus maupun yang normal Mohammad Takdir 2013: 119.
Sebagai bentuk tanggung jawab dalam pelaksanaan pendidikan inklusi, semua pihak harus berfikir keras untuk menghilangkan
diskriminasi dan pengucilan yang menyudutkan anak berkebutuhan khusus dari lingkungan mereka tinggal. Keragaman harus sebagai sumber
daya, bukan sebagai masalah. Karena pada dasarnya pendidikan inklusi di buat agar dapat menghargai perbedaan-perbedaan.
Strategi adalah suatu kerangka yang fundamental tempat suatu organisasi akan mampu menyatakan kontinuitasnya yang vital, sementara
pada saat yang bersamaan akan memiliki kekuatan untuk menyelesaikan masalah yang ada dilingkungan yang selalu berubah afrilianto 2013:
196-197.
28
Menurut Ani Pinayani 2012: 5 konsep-konsep strategi terdiri dari:
a. Distinctive Competence: tindakan yang dilakukan untuk memperoleh
hasil yang lebih baik meliputi keahlian tenaga kerja dan kemampuan sumber daya.
b. Competitive Advantage: kegiatan spesifik yang dikembangkan agar
lebih unggul. Dapat disimpulkan bahwa konsep Distinctive Competence dan
Competitive Advantageadalah dua konsep yang sangat tepat digunakan dalam implementasi kebijakan inklusi khususnya dalam menyelesaikan
masalah yang muncul. Dua konsep digunakan sebagai tindakan yang dilakukan untuk memperoleh dan mengembangkan hasil yang lebih baik
serta unggul.