Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA
50
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi dalam mendapatkan dan mengumpulkan data.
1.
Observasi
Metode observasi adalah metode dalam mengumpulkan data atau informasi melalui pengamatan yang terperinci. Data atau informasi yang
diperoleh melalui pengamatan ini selanjutnya dituangkan dalam bentuk tulisan. Menurut Nasution dalam Sugiyono 2009: 226 metode observasi
menjadi dasar dari segala ilmu pengetahuan. Penelitian ini menggunakan teknik observasi langsung dan tidak
langsung. Observasi langsung yaitu peneliti langsung melakukan pencatatan dan pengamatan terhadap gejala atau peristiwa di lingkungan
Sekolah Dasar Negeri Plaosan 1 dan Sekolah Dasar Negeri Pojok seperti proses implementasi, program sekolah, faktor pendukung, faktor
penghambat dan strategi sekolah dalam menangani hambatan.
2. Wawancara
Wawancara adalah proses komunikasi secara langsung atau berinteraksi langsung dengan narasumber untuk mendapatkan dan
menggali informasi guna mendapatkan data atau informasi yang diinginkan. Dalam proses wawancara narasumber akan diberikan
beberapa pertanyaan yang jawabannya akan dianalisis dan digunakan sebagai informasi tambahan dalam hasil penelitian. Menurut
Koentjaraningrat Rusdi Pohan, 2007: 57 yang dimaksud dengan wawancara atau interview adalah salah satu teknik pengumpulan
51
informasi yang dilakukan dengan cara mengadakan tanya jawab, baik secara langsung maupun tidak langsung.
Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara kepada guru, Guru Pendamping Khusus dan Kepala Sekolah tentang proses
implementasi, program sekolah, faktor pendukung, faktor penghambat dan strategi dalam menangani hambatan dengan jenis wawancara
campuran atau kombinasi terstruktur dan bebas. Peneliti memberikan pertanyaan yang menuntut jawaban agar sesuai dengan apa yang
terkandung dalam pertanyaan, tetapi juga bebas tidak terlalu berpatok pada konteks sehingga tanya jawab lebih rileks, dan terbuka agar
menemukan permasalahan secara terbuka dan jelas. 3.
Dokumentasi Studi dokumentasi ditunjukan untuk memperoleh data langsung
dari tempat penelitian, seperti buku yang relevan, peraturan-peraturan, laporan kegiatan, foto, dokumen film, dan lain sebagainya Ridwan,
2007: 31. Dokumen merupakan catatan penting berupa peristiwa- pristiwa yang sudah terjadi dan di simpan dalam bentuk teks, data
maupun foto. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan dokumentasi yang
bersifat resmi dari sekolah dan Dinas Pendidikan. Dokumen resmi dari sekolah seperti dokumen profil sekolah, jumlah peserta didik, pendidik,
tenaga kependidikan, dan sarana prasarana sekolah yang didapatkan dari kepala sekolah. Dokumen program assesme, pengembangan kurikulum