Pertanyaan Penelitian KAJIAN PUSTAKA

50 Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi dalam mendapatkan dan mengumpulkan data. 1. Observasi Metode observasi adalah metode dalam mengumpulkan data atau informasi melalui pengamatan yang terperinci. Data atau informasi yang diperoleh melalui pengamatan ini selanjutnya dituangkan dalam bentuk tulisan. Menurut Nasution dalam Sugiyono 2009: 226 metode observasi menjadi dasar dari segala ilmu pengetahuan. Penelitian ini menggunakan teknik observasi langsung dan tidak langsung. Observasi langsung yaitu peneliti langsung melakukan pencatatan dan pengamatan terhadap gejala atau peristiwa di lingkungan Sekolah Dasar Negeri Plaosan 1 dan Sekolah Dasar Negeri Pojok seperti proses implementasi, program sekolah, faktor pendukung, faktor penghambat dan strategi sekolah dalam menangani hambatan. 2. Wawancara Wawancara adalah proses komunikasi secara langsung atau berinteraksi langsung dengan narasumber untuk mendapatkan dan menggali informasi guna mendapatkan data atau informasi yang diinginkan. Dalam proses wawancara narasumber akan diberikan beberapa pertanyaan yang jawabannya akan dianalisis dan digunakan sebagai informasi tambahan dalam hasil penelitian. Menurut Koentjaraningrat Rusdi Pohan, 2007: 57 yang dimaksud dengan wawancara atau interview adalah salah satu teknik pengumpulan 51 informasi yang dilakukan dengan cara mengadakan tanya jawab, baik secara langsung maupun tidak langsung. Dalam penelitian ini peneliti melakukan wawancara kepada guru, Guru Pendamping Khusus dan Kepala Sekolah tentang proses implementasi, program sekolah, faktor pendukung, faktor penghambat dan strategi dalam menangani hambatan dengan jenis wawancara campuran atau kombinasi terstruktur dan bebas. Peneliti memberikan pertanyaan yang menuntut jawaban agar sesuai dengan apa yang terkandung dalam pertanyaan, tetapi juga bebas tidak terlalu berpatok pada konteks sehingga tanya jawab lebih rileks, dan terbuka agar menemukan permasalahan secara terbuka dan jelas. 3. Dokumentasi Studi dokumentasi ditunjukan untuk memperoleh data langsung dari tempat penelitian, seperti buku yang relevan, peraturan-peraturan, laporan kegiatan, foto, dokumen film, dan lain sebagainya Ridwan, 2007: 31. Dokumen merupakan catatan penting berupa peristiwa- pristiwa yang sudah terjadi dan di simpan dalam bentuk teks, data maupun foto. Dalam penelitian ini, peneliti mengumpulkan dokumentasi yang bersifat resmi dari sekolah dan Dinas Pendidikan. Dokumen resmi dari sekolah seperti dokumen profil sekolah, jumlah peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, dan sarana prasarana sekolah yang didapatkan dari kepala sekolah. Dokumen program assesme, pengembangan kurikulum