Berdasarkan interpretasi skor jawaban responden, sikap dikategorikan sebagai berikut Arikunto, 2006 :
a. Baik, jika total skor jawaban 49 – 72 b. Cukup, jika total skor jawaban 25 – 48
c. Kurang, jika total skor jawaban 0 - 24
Tabel 3.4. Variabel dan Definisi Operasional No
Variabel Alat Ukur
Hasil Pengukuran Skala
1. Metode Ceramah
Nominal 2.
Metode Diskusi Kelompok Terarah
DKT Nominal
3. Pengetahuan
Kuesioner 1-15 Baik : skor 11 – 15
Interval Sedang : skor 6 – 10
Kurang : skor 0 – 5 4.
Sikap Kuesioner 1- 18 Baik : skor 49 – 72
Interval Cukup : skor 25- 48
Kurang : skor 0 - 24
3.7. Metode Analisis Data
Data yang diperoleh dianalisa melalui proses pengolahan data yang mencakup kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Editing, penyuntingan data yang dilakukan untuk menghindari kesalahan atau kemungkinan adanya kuesioner yang belum terisi
b. Coding, pemberian kode dan scoring pada tiap jawaban untuk memudahkan proses entri data
c. Enty data, setelah proses coding dilakukan pemasukan data ke komputer
Universita Sumatera Utara
d. Cleaning, sebelum analisa data dilakukan pengecekkan dan perbaikan terhadap data yang sudah masuk
e. Analisa data diperoleh dengan menggunakan perhitungan uji statistik memakai bantuan program komputer
f. Analisa data Univariat, analisis ini bertujuan untuk memperoleh distribusi frekuensi dari masing-masing variabel metode ceramah dan Diskusi
Kelompok Terarah DKT terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja tentang TB paru
g. Analisa data Bivariat, untuk menganalisis hubungan yang bermakna antara variabel metode ceramah dan metode Diskusi Kelompok Terarah DKT pada
kelompok perlakuan intervensi dan kelompok intervensi Diskusi Kelompok Terarah DKT terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja tentang
pencegahan penularan TB paru. Uji statistik yang dipakai adalah uji pair t-test dan uji Independent t-test.
Universita Sumatera Utara
BAB 4 HASIL PENELITIAN
4.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
4.1.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian SMA Negeri 12 Medan
SMA Negeri 12 Medan didirikan pada tahun 1979 yang berlokasi di Jalan Cempaka No. 75 Helvetia. SMA Negeri 12 Medan
Pada Proses Belajar Mengajar PBM, siswa SMA difasilitasi ruang untuk belajar mengajar dengan jumlah 22 kelas yaitu, ruang Kepala sekolah, ruang Wakil
Kepala sekolah, ruang guru, ruang tata usaha, ruang belajar, laboratorium, perpustakaan, komputer, OSIS, UKS, toiletkamar mandi, ruang ibadah, lapangan
olahraga, parkir, dan kantin. Jumlah tenaga pengajar sebanyak 69 orang, jumlah tenaga tata usaha sebanyak 8 orang dan jumlah karyawan sebanyak 7 orang. SMA ini
juga memiliki kegiatan ekstrakulikuler yang telah mendapatkan prestasi yaitu, lomba paduan suara juara 1 tingkat Nasional.
memiliki jumlah siswa sebanyak 952 orang 412 siswa kelas X, 247 siswa kelas XI, dan 293 siswa kelas XII yang
terbagi atas dua jurusan yaitu : IPA dan IPS dengan jumlah siswa puteri sebanyak 479 orang dan putera sebanyak 473 orang memiliki rentang usia 15-18 tahun atau masih
tergolong dalam usia remaja.
Universita Sumatera Utara
