Kesimpulan Keterbatasan penelitian KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini memaparkan kesimpulan dan saran terhadap hasil penelitian.

A. Kesimpulan

Beberapa kesimpulan berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan penelitian adalah sebagai berikut: 1. Terdapat peningkatan skor keterampilan komunikasi interpersonal siswa sebelum dan sesudah mendapatkan layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik sosiodrama. 2. Layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik sosiodrama pada siswa kelas VII.2 SMP Taman Dewasa Jetus Yogyakarta efektif secara signifikan meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal.

B. Keterbatasan penelitian

Pelaksanaan penelitian keterampilankomunikasi interpersonal berbasis layanan bimbingan klasikal menggunakan teknik sosiodrama pada siswa kelas VII 2 SMP Taman Dewasa Jetis Yogyakarta tahun ajaran 20162017 telah dirancang secara konseptual, sistematik, dan prosedural bersama dengan dosen pembimbing Juster Donal Sinaga, S.Pd., M.Pd untuk mencapai tujuan yang optimal. Namun selama proses penelitian berlangsung ,ada catatan dari peneliti yang dapat dijadikan evaluasi untuk menjadi perhatian dan pembenahan bagi peneliti selanjutnya. Catatan dari peneliti meliputi: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. Keterbatasan need assesment sehingga dalam mengisi kuesioner post-test ada unsur belajar dari kuesioner sebelumnya. 2. Rancangan pelayanan yang belum sesuai dengan kegiatan di lapangan, sehingga mengakibatkan pelaksanaan teknik sosiodrama tidak maksimal dan teknik yang dilaksananakan bersifat lemah. 3. Waktu penelitian yang relatif singkat dalam memberikan layanan bimbingan yakni 1 hari dengan 2 topik , kemungkinan hanya memberikan pemahaman bagi siswa , dalam arti pelaksanaan model ini hanya sampai menyentuh ranah kognisi dan afeksi. Keterbatasan waktu ini membuat siswa kurang mendapat pendampingan untuk benar-benar menginternalisasikan komunikasi interpersonal dalam kehidupan sehari-hari, dengan arti lain design ini belum menyentuh ranah konasi.

C. Saran