13 pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif, dan efisien. Menurut
rumusan Tim Penyusun Pedoman Pembakuan Media Pendidikan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Suharsimi Arikunto dan Lia Yuliana, 2012: 187
sarana pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar mengajar baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar pencapaian tujuan
pendidikan dapat berjalan dengan lancar, teratur, efektif, dan efisien. Berdasarkan berbagai definisi yang dikemukakan oleh para ahli tersebut
dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan adalah semua komponen yang secara langsung maupun tidak langsung menunjang jalannya
proses pendidikan untuk mencapai tujuan dalam pendidikan.
2. Macam-Macam Sarana dan Prasarana Pendidikan
Sarana dan prasarana pendidikan yang umum dimiliki setiap sekolah demi kelancaran dan keberhasilan kegiatan proses pendidikan di sekolah baik dilihat
dari tingkatan maupun jenis sekolah adalah sebagai berikut Juhairiyah, 2008: 6. 1
Macam-macam sarana pendidikan yakni: a
Buku pelajaran: buku pelajaran sesuai dengan jumlah mata pelajaran yang diajarkan di sekolah.
b Media pembelajaran: media pembelajaran merupakan hal yang
sangat penting untuk membantu pelaksanaan kegiatan belajar- mengajar.
c Alat peraga, berfungsi untuk digunakan pada saat belajar-mengajar
sehingga dapat mempermudah penyerapan materi yang sedang diajarkan.
d Buku pegangan, yang digunakan oleh guru dan peserta didik
sebagai acuan dalam pembelajaran yang bersifat normatif, adaptif, dan produktif.
e Buku pelengkap digunakan oleh guru untuk memperluas dan
memperdalam penguasaan materi. f
Buku sumber, untuk memperoleh kejelasan informasi mengenai suatu bidang atau keterampilan.
14 g
Buku bacaan, sebagai bahan bacaan tambahan non fiksi untuk memperluas pengetahuan dan wawasan.
h Perabot sekolah yang mendukung tiga fungsi yaitu fungsi
pendidikan, fungsi administrasi, dan fungsi penunjang. 2
Macam-macam prasarana pendidikan, yakni: a
Ruang kelas: tempat siswa dan guru melaksanakan proses kegiatan belajar-mengajar.
b Ruang perpustakaan: tempat koleksi berbagai jenis bacaan bagi
siswa dan dari sinilah siswa dapat menambah pengetahuan. c
Ruang laboratorium tempat praktik d
Ruang keterampilan: adalah tempat siswa melaksanakan latihan mengenai keterampilan tertentu.
e Ruang kesenian: adalah tempat berlangsungnya kegiatan-kegiatan
seni f
Tempat olah raga: tempat berlangsungnya latihan-latihan olahraga. Dari uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa macam sarana
pendidikan adalah meliputi buku pelajaran, media pembelajaran, alat peraga, buku pegangan, buku pelengkap, buku sumber, buku bacaan, dan perabot sekolah.
Sedangkan macam prasarana pendidikan antara lain: ruang kelas, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang olah
raga, dan lain sebagainya.
3. Jenis Sarana Prasarana Pendidikan