42
C. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Populasi merupakan keseluruhan objek penelitian atau sumber data dari sumber penelitian. “Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas
obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan”
Sugiyono, 2013:80. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa SMK Negeri 2 Wonosari
Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan TGB kelas X TA dan X TS yang melaksanakan pembelajaran remedial. Berdasarkan informasi yang diperoleh
peneliti, dari kelas X TA yang melaksanakan pembelajaran remedial berjumlah 7 siswa sedangkan dari kelas X TS berjumlah 20 siswa. Jadi jumlah populasi
adalah 27 siswa.
2. Sampel
Sampel merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi
Sugiyono, 2013: 81. Apa yang dipelajari dari sampel itu, kesimpulannya akan dapat diberlakukan untuk populasi. Untuk itu sampel yang
diambil dari populasi harus betul-betul representatif mewaikili. Alasan tidak digunakannya sampel dalam penelitian ini karena, menurut
Roscoe dalam buku Research Methods Fos Business Sugiyono, 2013: 90 memberikan saran-saran tentang ukuran sampel untuk penelitian seperti berikut:
a. Ukuran sampel yang layak digunakan dalam penelitian adalah antara 30 sampai dengan 500.
b. Bila sampel dibagi dalam kategori maka jumlah jumlah anggota sampel setiap kategori minimal 30.
43 Berdasarkan saran-saran tentang ukuran sampel diatas, maka dapat
disimpulkan bahwa penelitian ini tidak bisa menggunakan sampel karena jumlah populasinya saja hanya 27 siswa.
D. Variabel Penelitian 1.
Identifikasi Variabel
Variabel adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. Sugiyono, 2013:38. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu :
a. Variabel terikat Dependent Variable dalam penelitian ini adalah Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal
siswa yang mengikuti pembelajaran remedial Y.
b. Variabel bebas Independent Variable dalam penelitian ini adalah persepsi siswa tentang efektivitas manfaat pembelajaran remedial X.
2. Definisi Operasional Variabel
a. Persepsi siswa tentang efektivitas manfaat pembelajaran remedial X Efektivitas merupakan unsur pokok untuk mencapai tujuan yang
telah ditentukan, yang menjadi sebuah ukuran untuk menyatakan seberapa jauh targettujuan yang telah tercapai. Dimana semakin besar
tujuan yang dicapai, semakin besar pula tingkat efektivitasnya. Efektivitas yang dimaksud di dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa
besar efektifitas manfaat pembelajaran remedial dalam mencapai ketuntasan belajar dengan standar yang telah ditentukan.
b. Pencapaian Kriteria Ketuntasan Minimal KKM siswa yang mengikuti pembelajaran remedial Y.
44 Pencapaian KKM bagi siswa yang mengikuti pembelajaran
remedial merupakan ketuntasan belajar siswa
setelah mengikuti pembelajaran remedial dengan mencapai nilai KKM yang sudah
ditetapkan. KKM yang ditetapkan pada mata pelajaran Gambar Teknik Dasar ini adalah 75.
E. Teknik dan Instrumen Penelitian 1. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dapat dilakukan dengan berbagai setting, berbagai sumber, dan berbagai cara. Adapun teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah : a. Kuesioner Angket
Kuesioner angket adalah suatu daftar yang berisikan rangkaian pertanyaan mengenai sesuatu masalah atau bidang yang akan diteliti
Cholid Narbuko dan Abu Achmadi, 2008:76. Angket merupakan teknik pengumpulan data secara tidak langsung peneliti tidak langsung
bertanya jawab dengan responden. Angket dalam penelitian ini adalah jenis angket tertutup, yaitu angket yang telah dilengkapi dengan pilihan
jawaban sehingga responden atau pengisi hanya memberi tanda pada jawaban yang dipilih. Angket dalam penelitian ini terdiri dari daftar butir-
butir pernyataan yang dibagikan kepada responden dan dipergunakan untuk mengumpulkan data yang berkaitan dengan variabel manfaat
pembelajaran remedial. Metode angket digunakan dengan pertimbangan karena subyek penelitian merupakan orang yang paling tahu tentang
dirinya, apa yang dinyatakan oleh subyek adalah benar dan dapat
Kategori