Penutup 40 menit Kegiatan Inti 50 menit Penutup 30 menit Sikap Sosial

e. Mengomunikasikan

1 Peserta didik menyusun bahan paparan tentang melakukan pementasan teater berdasarkan naskah adaptasi di sekolah. 2 Peserta didik mempresentasikan kesimpulan tentang melakukan pementasan teater ber- dasarkan naskah adaptasi di sekolah. 3 Guru menilai hasil presentasi dan tanya jawab sebagai hasil belajar peserta didik.

3. Penutup 40 menit

a. Guru bersama peserta didik membuat rangkumansimpulan pelajaran. b. Guru melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. c. Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. d. Guru merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk remedi, program pengayaan, layanan konseling, danatau tugas individual atau kelompok sesuai hasil belajar peserta didik. e. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya. Pertemuan 5 1. Pendahuluan 10 menit a. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa, serta me- meriksa daftar kehadiran peserta didik. b. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan di- lakukan peserta didik untuk mengerjakan soal-soal ulangan harian 7.

2. Kegiatan Inti 50 menit

Mengerjakan soal-soal ulangan harian 7 pada buku Kreatif Seni Budaya Kelas Xl Semester 2 terbitan CV VIVA PAKARINDO, halaman 67 s.d. 69 yang terdiri dari 15 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian.

3. Penutup 30 menit

a. Guru melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan mengerjakan soal­soal ulangan harian 6 yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. b. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

I. Penilaian 1. Sikap Spiritual

a. Teknik penilaian : observasi b. Bentuk instrumen : lembar observasi guru c. Kisi-kisi No. SikapNilai Butir Instrumen 1. Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa. 1, 2, dan 3 2. Menerapkan nilai-nilai agama dalam setiap kegiatan. 4, 5, dan 6 lnstrumen: lihat lampiran 1

2. Sikap Sosial

a. Teknik penilaian : observasi b. Bentuk instrumen : lembar observasi guru c. Kisi-kisi No. SikapNilai Butir Instrumen 1. Jujur 1 dan 2 2. Disiplin 3 3. Tanggung jawab 4 dan 5 4. Toleransi 6 dan 7 5. Gotong royong 8, 9, dan 10 6. Sopan santun 11 dan 12 7. Percaya diri 13, 14, dan 15 lnstrumen: lihat lampiran 1

3. Pengetahuan