commit to user berdasarkan kemampuan memori rendah yaitu 71.02, sedangkan nilai rerata
tertinggi diperoleh kelompok peserta didik yang diberi perlakuan belajar dengan media komputer berdasarkan kemampuan memori tinggi yaitu 80.92
Tabel 4.6. Data Prestasi Siswa Melalui Media - Kemampuan Memori
Results for Media = Komputer
Total Variable K-Memori
Count Mean
TrMean StDev
Minimum Median
Maximum Nilai Kog. Rendah
45 77,58
77,78 9,13
55,00 78,00
95,00 Tinggi
49 80,92
81,00 10,03
62,00 82,00
98,00
Results for Media = modul
Total Variable K-Memori
Count Mean
TrMean StDev
Minimum Median
Maximum Nilai Kog.Rendah
50 71,02
70,50 8,92
55,00 71,00
96,00 Tinggi
44 77,27
77,10 8,93
60,00 77,00
100,00
2. Data Gaya Belajar Siswa
Data penelitian gaya belajar siswa diperoleh melalui angket gaya belajar siswa. Dari data yang diperoleh kemudian dikelompokkan menjadi dua kategori
yaitu gaya belajar kinestetik dan gaya belajar visual. Pengelompokan kategori pada angket berdasarkan pada perbandingan skor yang diperoleh siswa pada
kedua kategori. Siswa yang mempunyai skor gaya belajar kinestetik lebih tinggi termasuk kategori gaya belajar kinestetik, sedangkan jika skor gaya belajar visual
lebih tinggi termasuk memiliki gaya belajar visual.
Tabel 4.7. Deskripsi Data Prestasi - Gaya Belajar
Total Variable
Gaya Count
Mean TrMean
StDev Minimum
Median Maximum
NilaiKog. Kinest 85
75,52 75,29
9,22 55,00
75,00 100,00
Visual 103
77,55 77,65
10,40 55,00
78,00 98,00
commit to user
Tabel 4.8. Data Prestasi - Gaya Belajar
GAYA BELAJAR KINESTETIK GAYA BELAJAR VISUAL
N = 85 SD = 9.22
= 75.52 MIN = 55.00
MAX = 100 N = 103
SD = 10.40 = 77.65
MIN = 55.00 MAX = 98.00
Tabel 4.9 dan 4.10 menunjukkan penguasaan konsep untuk kemampuan kognitif, bagi siswa dengan gaya belajar kinestetik berjumlah 85 siswa, diperoleh
nilai minimum 55.00, nilai maksimum 100 dengan rata-rata 75.52 dan standar deviasi 9.22 sedangkan bagi siswa dengan gaya belajar visual berjumlah 103
siswa, diperoleh nilai minimum 55.00 nilai maksimum 98.00 dengan rata-rata 77.65 dan standar deviasi 10.40.
Berdasarkan data gaya belajar siswa pada tabel 4.11 dan 4.12 dapat dilihat bahwa hasil angket gaya belajar dari jumlah keseluruhan data sebanyak 188
dengan jumlah siswa yang memiliki gaya belajar kinestetik sebanyak 85 dan yang memiliki gaya belajar visual sebanyak 103. Data frekuensi terbesar hasil belajar
siswa dengan gaya belajar kinestetik sebesar 27.06 terletak pada interval 71 - 76 , sedangkan yang terkecil yaitu 2.35 pada interval 53 – 58. Frekuensi terbesar
prestasi belajar siswa yang memiliki gaya belajar visual adalah 21.36 , terletak pada interval 77 – 82, sedangkan yang terkecil 2.91 pada interval 53 – 58 dan
95 - 100.
commit to user
Tabel 4.9. Frekuensi Prestasi - Gaya Belajar Kinestetik
Nilai Frek.
Nilai Tengah Frek. Kum
Frek.Persen 53 - 58
2 55,5
2 2,35
59 - 64 7
61,5 9
8,24 65 - 70
16 67,5
25 18,8
71 - 76 23
73,5 48
27,0 77 - 82
21 79,5
69 24,7
83 - 88 8
85,5 77
9,41 89 - 94
5 91,5
82 5,88
95 - 100 3
97,5 85
3,53
Tabel 4.10. Frekuensi Prestasi - Gaya Belajar Visual
Nilai Frek.
Nilai Tengah Frek. Kum
Frek.Persen 53 - 58
3 55,5
3 2,91
59 - 64 12
61,5 15
11,65 65 - 70
11 67,5
26 10,68
71 - 76 19
73,5 45
18,45 77 - 82
22 79,5
67 21,36
83 - 88 21
85,5 88
20,39 89 - 94
12 91,5
100 11,65
95 - 100 3
97,5 103
2,91
3. Data Kemampuan Memori Siswa
