Definisi Operasional Instrumen Penelitian

commit to user pembelajaran. Memori adalah kemampuan untuk mengingat pengalaman terdahulu kemudian bisa menggunakannya kembali pada situasi yang berikutnya.

E. Definisi Operasional

1. Prestasi belajar: hasil yang diperoleh siswa setelah mendapat pengalaman belajar. Hasil prestasi dalam hal ini berupa nilai atau angka dari hasil tes kognitif pada kompetensi Porifera dan Coelenterata . 2. Pembelajaran berdasarkan metode Quantum Learning merupakan pembelajaran berpusat pada peserta didik yang nyaman dan menyenangkan dengan mengoptimalkan modalitas peserta didik dan lebih mengarah pada pemberian peluang kepada peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif dalam upaya peningkatan dibidang produk, proses dan sikap. 3. Media pembelajaran merupakan semua alat fisik yang dapat menyampaikan pesan serta merangsang siswa untuk belajar. a Media komputer merupakan media pembelajaran yang menggunakan fasilitas komputer dan memberi peluang kepada siswa untuk aktif menggunakan fasilitas tersebut agar memperoleh konsep secara utuh dan menyeluruh. Program yang digunakan adalah Power Point Presentation dengan tampilan berupa teks, gambar, diagram, siklus hidup, evaluasi. b Media modul merupakan media pembelajaran cetak dan memberi peluang kepada siswa untuk aktif menggunakan fasilitas tersebut agar memperoleh konsep secara utuh dan menyeluruh. commit to user 4. Gaya belajar siswa adalah suatu cara yang dimiliki siswa sehingga siswa dapat merasakan belajar yang nyaman dan menyenangkan untuk mencapai tujuan pembelajaran. 5. Kemampuan memori siswa merupakan kemampuan untuk mengingat pengalaman terdahulu yang kemudian bisa menggunakannya kembali pada situasi yang berikutnya.

F. Instrumen Penelitian

Untuk memperoleh data diperlukan alat atau instrumen pengumpul data. Instrumen penelitian ini terdiri dari instrumen pelaksanaan dan instrumen pengambilan data, terdiri dari : 1. Instrumen Pelaksanaan Pembelajaran Instrumen pelaksanaan digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran. Instrumen pelaksanaan meliputi silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP dan media komputer dan modul. 2. Instrumen Pengambilan Data Instrumen pengambilan data digunakan untuk mengambil data prestasi belajar peserta didik yang berupa instrumen tes prestasi belajar, tes kemampuan memori peserta didik, instrumen angket gaya belajar peserta didik.

G. Uji Coba Instrumen

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MASALAH MELALUI METODE INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR

1 9 154

PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN JIGSAW MELALUI HIPERMEDIA DAN MODUL DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI DAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR

1 20 197

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN SNOWBALLING DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MEMORI SISWA

0 5 128

PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN KARTU DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI DAN GAYA BELAJAR SISWA.

0 0 12

PEMBELAJARAN IPA DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN LABORATORIUM RIIL DAN VIRTUIL DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMORI DAN GAYA BELAJAR SISWA.

0 0 10

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) MELALUI MEDIA FLIPCHARTDAN VIDEO DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL DAN GAYA BELAJAR.

0 0 12

Pembelajaran fisika dengan media satket dan media interaktif ditinjau dari motivasi belajar dan gaya belajar siswa saiful

0 9 137

PEMBELAJARAN BIOLOGI MODEL SIKLUS BELAJAR HIPOTETIK DEDUKTIF DENGAN MEDIA RIIL DAN MEDIA VIRTUIL DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN ANALITIS DAN GAYA BELAJAR SISWA.

0 0 12

Pembelajaran Ipa Model Tutor Sebaya Dengan Peta Konsep Dan Modul Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Motivasi Belajar Siswa SUKEMI S831002033

4 11 135

Penerapan Laboratorium Riil dan Virtuil pada Pembelajaran Biologi Ditinjau dari Gaya Belajar dan Kemampuan Memori Siswa JOKO W

12 28 123