commit to user
3. Uji Daya Pembeda Taraf Pembeda
Taraf pembeda suatu item adalah taraf sampai di mana jumlah jawaban benar dari siswa-siswa yang tergolong kelompok atas pandai berbeda dari siswa-
siswa yang tergolong kelompok bawah kurang pandai untuk suatu item Masidjo, 1995: 196. Perbedaan jawaban benar dari siswa tergolong kelompok
atas dan bawah disebut Indeks Diskriminasi ID. KA – KB
ID = NKA atau NKB x Skor maksimal
Keterangan : ID
: Indeks Diskriminasi KA
: Jumlah siswa di kelompok atas yang menjawab benar KB
: Jumlah siswa di kelompok bawah yang menjawab benar NKA atau NKB : Jumlah siswa yang tergolong kelompok atas atau bawah.
NKA atau NKB x Skor maksimal : Perbedaan jawaban benar dari siswa yang tergolong kelompok atas dan bawah yang seharusnya diperoleh.
Kualifikasi daya pembeda adalah sebagai berikut : 0,80 – 1,00
: Sangat Membedakan SM 0,60 – 0,79
: Lebih LM 0,40 – 0,59
: Cukup Membedakan CM 0,20 – 0,39
: Kurang Membedakan KM Negatif – 0,19
: Sangat kurang membedakan SKM Masidjo, 1995: 198-201
commit to user
Tabel 3.7. Nilai Daya Pembeda Soal
ID – ID Kualifikasi
No Soal 0,80 - 1,00
Sangat membedakan -
0,60 - 0,79 Lebih membedakan
6,24 0,40 - 0,59
Cukup membedakan 1,7,10,11.12,16,19,20,22,28,30,32,33,34,35
0,20 - 0,39 Kurang membedakan
2,3,4,5,8,9,15,17,18,21,23,25,27 0,00 - 0,19
Tidak membedakan 13,14,26,29,31
Hasil analisis daya pembeda soal dari 35 butir soal tes prestasi kognitif diantaranya 2 butir soal dengan kualifikasi lebih membedakan, 15 butir soal
dengan kualifikasi cukup membedakan, 13 butir soal dengan kualifikasi kurang membedakan dan 5 butir soal dengan kualifikasi tidak membedakan.
4. Uji Derajat Kesukaran Tingkat Kesukaran
Derajat kesukaran suatu item soal dapat diketahui dari jumlah siswa yang menjawab benar soal tersebut. Derajat kesukaran soal dinyatakan dalam bilangan
indeks yang dinamakan
Indeks Kesukaran
IK. Rumus indeks kesukaran yaitu :
B IK =
N x Skor maksimal Keterangan :
IK : Indeks Kesukaran taraf kesukaran
B : jumlah jawaban benar yang diperoleh siswa dari suatu item
N : jumlah siswa
commit to user Kualifikasi derajat kesukaran soal :
0,81 – 1,00 : mudah sekali MS
0,61 – 0,80 : mudah M
0,41 – 0,60 : sedang Sd
0,21 – 0,40 : sukar S
0,00 – 0,20 : sukar sekali SS
Masidjo, 1995 : 201
Tabel 3.8. Derajat Kesukaran
IK – IK Keterangan
No Soal 0,81 - 1,00
Mudah Sekali 5,8,11,13,23,25,33
0,61 - 0,80 Mudah
4,6,12,15,19,20,24,28,34 0,41 - 0,60
SedangCukup 2,7,9,10,16,21,22,26,27,29,31
0,21 - 0,40 Sukar
1,3,14,17,18,30,32,35 0,00 - 0,20
Sukar Sekali -
H. Teknik Analisis Data 1. Uji Prasyarat Analisis
Kategori