commit to user Tenggara, dari Filipina dan Indonesia hingga
Great Barier Reef
di Australia. Dua puluh lima persen ikan yang dikonsumsi manusia juga hidup pada ekosistem ini.
Selain itu, terumbu karang sangat indah sehingga dapat di jadikan objek wisata. Karang atol, karang pantai, dan karang penghalang dapat melindungi pantai dari
aberasi air laut. Di samping itu, karang merupakan tempat persembunyian dan tempat perkembangbiakan ikan.
B. Penelitian yang Relevan
Beberapa penelitian yang relevan dengan penelitian ini antara lain: 1. Pembelajaran dengan Model
Quantum Learning
dan Simulasi Peran Ditinjau dari Motivasi Belajar. Pokok Bahasan Eksperimen pada Materi Cahaya, SMP
Negeri 2 Sumberlawang Sragen oleh Harti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran
Quantum Learning
lebih berpengaruh pada prestasi daripada metode simulasi peran. Penggunaan metode mengajar
Quantum Learning
dan simulasi peran tidak ada hubungannya dengan motivasi belajar siswa, tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar yang
diperoleh siswa. 2. Prestasi Belajar Biologi pada Materi Pokok Sistem Koordinasi Menggunakan
Variasi Media Pembelajaran Ditinjau dari Kemampuan Memori Siswa oleh Erwin Sulistianti, pada siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Surakarta Tahun
Pelajaran 20052006. Hasil penelitian menunjukkan siswa yang memiliki kemampuan memori yang tinggi dengan media yang sesuai maka dapat
meningkatkan prestasi belajar siswa.
commit to user 3. Penelitian dengan judul
” Addressing Students Learning Style Through Skeletal Power Point Slides : A Case Study Skeletal”
dilakukan oleh Cara L. Sidman, Departemen of Health Applied Human Sciences University of North Carolina
at Wilmington, NC USA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan strategi, pengajaran berbasis teknologi menggunakan slide komputer interaktif
untuk siswa tertentu dengan gaya belajar visual dan kinestetik tidak signifikan lebih tinggi, tetapi secara umum siswa dengan gaya belajar visual dan kinestetik
lebih baik dengan hasil yang lebih tinggi. 4. Pembelajaran Kooperatif dengan Modul dan Animasi Terhadap Prestasi Belajar
Ditinjau dari Tingkat Kesulitan Belajar Siswa. Materi Sistem Ekskresi, Kelas XI smester 1 SMA Taruna Nusantara Magelang, oleh Cecep Iskandar. Hasil dari
penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media animasi dan modul dalam pembelajaran kooperatif terhadap prestasi belajar, pembelajaran
dengan animasi mempunyai prestasi lebih baik daripada dengan modul. 5. Pengaruh Penggunaan Media Komputer dan Media Sederhana Terhadap
Prestasi Belajar Kimia dengan Memperhatikan Minat Belajar Siswa Pokok Bahasan Struktur Atom pada Siswa Kelas I Semester I SMA Assalaam Tahun
Pelajaran 20042005 oleh Diana Setiyaningsih. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media belajar yang sesuai akan mempengaruhi minat belajar
siswa semakin tinggi. 6. Penelitian dengan judul
“ Effects of Visual and Verbal Learning Styles on Learning”
oleh Prasanthi Pallapu, Auburn University, Institute for Learning Styles Journal, 2007. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai pelajar
commit to user mempunyai perbedaan statistik yang signifikan antara pelajar visual dan verbal,
pelajar visual mencapai skor yang lebih tinggi dibandingkan dengan peserta didik verbal. Mayoritas adalah pelajar visual yang memiliki implikasi di lingkungan
kelas dan belajar. Mereka belajar lebih baik dengan gambar, diagram, diagram alir, garis waktu, film dan demonstrasi. Perbedaan gaya belajar mempengaruhi
belajar dan karenanya jika ditangani secara tepat, akan ada peningkatan besar dalam proses pembelajaran.
C. Kerangka Berpikir
