Tujuan Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian Teknik Pengumpulan Data

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tujuan Penelitian

Adapun yang menjadi tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui tentang kebijakan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta yang meliputi strategi, pelaksanaan dan evaluasi kebijakan.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta, yang dimulai dari tanggal 15 Oktober 2009 sd 19 April 2010.

C. Metode Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk menggambarkan, mendeskripsikan atau melukiskan secara sistematis mengenai situasi atau kejadian. Penelitian deskripsi berusaha memberikan dengan sistematis dan cermat fakta-fakta aktual, gejala, kejadian, dan sifat populasi atau daerah tertentu 1 . Apa yang akan dimasukan melalui deskripsi 1 Nurul Zuriah, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2007 Cet. Ke-2 h. 47. tergantung pada pertanyaan yang berusaha dijawab peneliti. 2 Penelitian deskriptif biasanya tidak diarahkan untuk menguji hipotesis, malainkan untuk mencari informasi untuk mengambil keputusan atau kesimpulan. Berdasarkan proses sifat dan analisis datanya, penelitian ini bersifat eksploratif bertujuan untuk menggambarkan keadaan atau status fenomena. Karena penelitian ini mendeskripsikan suatu gejala nyata yang ada dilapangan maka tidak ada intervensi dari peneliti. Penelitian ini merupakan upaya untuk menggali informasi dan mengungkap bagaimana kebijakan pemrintah dalam meningkatkan kualitas pendidik analisis kebijakan Dinas Pendidikan DKI Jakarta di Dinas Pendidikan DKI Jakarta.

D. Teknik Pengumpulan Data

Adapun pengumpulan data yang akan digunakan oleh peneliti adalah dengan cara sebagai berikut, yaitu: 1. Dokumentasi Metode dokumentasi yaitu metode yang digunakan dalam memperoleh data dengan jalan mencari literatur-literatur yang sesuai dengan penulisan skripsi ini, dengan cara melihat data-data yang berupa transkrip atau arsip dan catatan lainnya yang ada di kantor Kepala Sub Bagian Program dan Anggaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta tersebut. 2. Wawancara Wawancara merupakan alat pengumpul data untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya, objek yang di wawancarai adalah Kepala Sub Bagian Program dan Anggaran Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta. 2 Emzir, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2008 h. 174-175.

E. Instrumen Penelitian Kisi-kisi Instrumen