Untuk Widyaiswara Dalam penggunaan modul, guru pembelajar disarankan untuk :

4 c. Membantu peserta diklat dalam memahami konsep, praktik baru, dan menjawab pertanyaan peserta diklat mengenai proses belajar peserta diklat d. Membantu peserta diklat untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar. e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan 5 6 Kegiatan Pembelajaran 1 Ketuntasan Belajar

A. Tujuan

Peserta diklat memahami pengertian dan tujuan ketuntasan belajar, serta nilai ketuntasan belajar, dari hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran pada kegiatan pembelajaran yang diampu.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi yang harus dicapai oleh guru pembelajar melalui modul ini, adalah dengan indikator sebagai berikut: 1. Informasi hasil penilaian dan evaluasi digunakan untuk menentukan ketuntasan belajar 2. Hasil penentuan ketuntasan belajar diklasifikasikan ke dalam kelompok tuntas dan belum tuntas

C. Uraian Materi 1. Pengertian dan Tujuan Ketuntasan Belajar

Sub materi Pengertian Dan Tujuan Ketuntasan Belajar terdiri atas dua bahasan, yaitu: pengertian ketuntasan belajar dan tujuan ketuntasan belajar.

a. Pengertian Ketuntasan Belajar

Merujuk pada Permendikbud no. 104 tahun 2014, ketuntasan belajar dibedakan berdasarkan ketuntasan penguasaan substansi dan kurun waktu belajar. Selanjutnya ketuntasan belajar dalam konteks kurun waktu belajar terdiri atas ketuntasan dalam setiap semester, setiap tahun ajaran, dan tingkat satuan pendidikan. 1 Ketuntasan penguasaan substansi merupakan tingkat penguasaan peserta didik atas kompetensi dasar KD tertentu pada tingkat penguasaan minimal atau di atasnya. 7 2 Ketuntasan belajar dalam satu semester adalah keberhasilan peserta didik menguasai kompetensi dari sejumlah mata pelajaran yang diikutinya dalam satu semester 3 Ketuntasan belajar dalam setiap tahun ajaran adalah keberhasilan peserta didik pada semester ganjil dan genap dalam satu tahun ajaran. 4 Ketuntasan dalam tingkat satuan pendidikan adalah keberhasilan peserta didik menguasai kompetensi seluruh mata pelajaran dalam suatu satuan pendidikan untuk menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan.

b. Tujuan Ketuntasan Belajar