Latar Belakang Tujuan Modul TIK SMK REKAYASA PERANGKAT LUNAK kelompok kompetensi I

2

C. Peta Kompetensi

KODE UNIT KOMPETENSI NAMA UNIT KOMPETENSI WAKTU PED0A00000-00 Pengembangan Peserta Didik 920JP PED0B00000-00 Teori Belajar dan Prinsip Pembelajaran yang mendidik 920JP PED0C00000-00 Pengembangan Kurikulum 920JP PED0D00000-00 Pembelajaran Yang Mendidik 920 JP PED0E00000-00 Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran 920JP PED0F00000-00 Pengembangan potensi peserta didik 920 JP PED0G00000-00 Komunikasi efektif 920JP PED0H00000-00 Penilaian dan evaluasi pembelajaran 920JP PED0I00000-00 Pemanfaataan hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran 920JP PED0J00000-00 Tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran. 920 JP

D. Ruang Lingkup

Ruang lingkup yang perlu dipelajari dalam modul ini meliputi: 1. Ketuntasan Belajar a. Pengertian dan Tujuan Ketuntasan Belajar b. Nilai Ketuntasan Belajar 2. Remidial Pembelajaran a. Pengertian dan Tujuan Remidial Pembelajaran b. Perancangan dan Pelaksanaan Remidial Pembelajaran 3. Pengayaan Pembelajaran a. Pengertian dan Tujuan Pengayaan Pembelajaran b. Perancangan dan Pelaksanaan Pengayaan Pembelajaran POSISI MODUL 3 4. Laporan Pencapaian Kompetensi a. Pengertian Laporan Pencapaian Kompetensi b. Tujuan Laporan Pencapaian Kompetensi c. Penulisan Laporan Pencapaian Kompetensi

E. Saran Cara Penggunaan Modul 1. Untuk Guru Pembelajar

Untuk memperoleh hasil belajar secara maksimal, langkah-langkah yang perlu dilaksanakan dalam menggunakan modul ini adalah : a. Bacalah dengan seksama uraian-uraian materi yang ada pada masing- masing materi pokok. Bila ada materi yang kurang jelas, peserta Diklat dapat bertanya pada instrukturfasilitator pengampu materi. b. Kerjakan tugas dan latihan untuk mengetahui tingkat pemahaman terhadap materi yang dibahas. c. Untuk kegiatan belajar yang terdiri dari teori dan praktik,harus perhatikan: 1 Perhatikan petunjuk-petunjuk keselamatan kerja yang berlaku. 2 Pahami setiap langkah kerja prosedur praktikum dengan baik. 3 Sebelum melaksanakan praktikum, lakukan identifikasi peralatan dan bahan yang diperlukan. 4 Gunakan alat sesuai prosedur pemakaian yang benar. 5 Bila kegiatan praktikum belum jelas, silahkan bertanya pada instruktur pengampu materi. 6 Setelah selesai, kembalikan alat dan bahan ke tempat semula 7 Jika belum menguasai materi yang diharapkan, lakukan pengulangan pada materi pokok sebelumnya atau bertanya kepada instruktur yang mengampu materi.

2. Untuk Widyaiswara Dalam penggunaan modul, guru pembelajar disarankan untuk :

a. Membantu peserta diklat dalam merencanakan proses belajar b. Membimbing peserta diklat melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar