Simpulan Saran PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH PPKP DARUL MA’LA PATI TAHUN AJARAN 2014/2015.

84 BAB V PENUTUP

5.1 Simpulan

Hasil penelitian yang berjudul pengaruh motivasi belajar dan lingkungan keluarga terhadap kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati tahun ajaran 20142015 dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Motivasi belajar X1 berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesulitan belajar Y siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati tahun ajaran 20142015. Jika variabel motivasi belajar mengalami kenaikan sebesar satu persen, maka kesulitan belajar akan menurun sebesar 0,8. 2. Lingkungan keluarga X2 berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesulitan belajar Y siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati tahun ajaran 20142015. Jika variabel lingkungan keluarga mengalami kenaikan sebesar satu persen, maka kesulitan belajar akan menurun sebesar 61,9. 3. Motivasi belajar X1 dan lingkungan keluarga X2 berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kesulitan belajar Y siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati tahun ajaran 20142015 dengan kontribusi sebesar 61,3 dan sisanya 38,7 dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini. 85

5.2 Saran

Berdasarkan hasil dan pembahasan diatas peneliti dapat memberikan saran kepada pihak yang bersangkutan yaitu: 1. Motivasi belajar siswa kelas X MA PPKP Darul Ma‟la sudah masuk dalam kriteria tinggi namun masih perlu ditingkatkan lagi terkait dengan kemandirian siswa dalam belajar mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru. 2. Lingkungan keluarga siswa kelas X MA PPKP Darul Ma‟la termasuk dalam kriteria baik namun masih perlu diperhatikan lagi terkait dengan ketenangan suasana rumah pada saat anak sedang belajar. 3. Kesulitan belajar siswa kelas X MA PPKP Darul Ma‟la termasuk dalam kriteria rendah namun hal ini juga masih perlu diperhatikan lagi terkait dengan peningkatan motivasi belajar siswa agar dapat mengatasi kendala ataupun hambatan yang dialami pada saat belajar selain itu dukungan dari lingkungan keluarga juga dapat menentukan anak agar tidak mengalami kesulitan dalam belajarnya. 86 DAFTAR PUSTAKA Abdurrahman, M. 2003. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyanto. 2013. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik . Jakarta: Rineka Cipta Dalyono. 2009. Psikologi Pendidikan . Jakarta: Rineka Cipta Djamarah, S Bahri. 2002. Psikologi Belajar . Jakarta: Asdi Mahasatya Dr. Ramjee Prasat Pandit. “ Factors Affecting Learning Disabilities in Mathematics: A StudyCentral Region Of Nepal ”. Tribhuvan University, Volume 24. No . Nepal Ghozali, Imam. 2009. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS . Semarang: Universitas Diponegoro Hasbullah. 2008. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan . Jakarta: Raja Grafindo Persada Kamus Besar Bahasa Indonesia. Tersedia:http:Kbbi.web.idmotivasi, diakses pada tanggal 11 Mei 2015 Priyatno, Duwi. 2013. Analisis Korelasi, Regresi dan Multivariate dengan SPSS. Yogyakarta: Gava Media Purwanto, Ngalim. 2010. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Putri Kurnia Mahanani.2009.”Pengaruh faktor-faktor kesulitan belajar terhadap prestasi belajar”. Jurnal Pendidikan Ekonomi, Volume 4 No 2. Hal 215-230. Semarang: FE Universitas Negeri Semarang Rifa‟i, Achmad dan Chatarina Tri Anni. 2011. Psikologi Pendidikan . Semarang: Universitas Negeri Semarang Press Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: Rajawali Pers Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta : Rineka Cipta Sucihatiningsih DWP Sulistyowati, Heny. 2006. “Faktor-faktor yang Mempengaruhi kesulitan belajar mata Pelajaran IPS Ekonomi” . Dinamika Pendidikan, No 2. Hal 162-181. Semarang: Universitas Negeri Semarang 87 Sugiyono. 2010a. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R D . Bandung: Alfabeta _____ 2010b. Statistika untuk Penelitian . Bandung: Alfabeta Syah, Muhibbin. 2010. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Unnes, 2011. Pedoman Penulisan Skripsi FE . Semarang: UNNES Press 88 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X-A No Absen Nama Nilai Keterangan Predikat 1 Abdul Rohim 75 Tuntas B 2 Aditiya Agustin 75.25 Tuntas B 3 Ahmad Maruf 71.75 Tidak Tuntas B 4 Ahmad Sukhron 75.5 Tuntas B 5 Alexander 74 Tidak Tuntas B 6 Ali Mustaqim 73.5 Tidak Tuntas B 7 Anisaum Mutoharoh 75.5 Tuntas B 8 Bambang Dwi Saputro 74.75 Tidak Tuntas B 9 Dina Miftahul Nadhiroh 75.5 Tuntas B 10 Eka Nurmasari Romadhoni 73.5 Tidak Tuntas B 11 Iin Dian Eko Permata Sari 75.5 Tuntas B 12 Imron Said 76 Tuntas B 13 Ismiati 75.25 Tuntas B 14 Isna Melina Shoima 75.75 Tuntas B 15 Listiana 75 Tuntas B 16 Maratus Sholikhah 73.25 Tidak Tuntas B 17 Mokhamad Toha 74 Tidak Tuntas B 18 Naila Mafaza 74 Tidak Tuntas B 19 Ninik Purwanti 78.5 Tuntas B 20 Poniah 78.75 Tuntas B 21 Ririn Astika 74 Tidak Tuntas B 22 Riris Sariati 74.5 Tidak Tuntas B 23 Riski Nurul Iman 75 Tuntas B 24 Safitri 75 Tuntas B 25 Satria Reynan Pratama 74.25 Tidak Tuntas B 26 Siti Ulfa Nafidatul Mudrikah 75 Tuntas B 27 Sri Barokah 73.75 Tidak Tuntas B 28 Sri Handayani 74.75 Tidak Tuntas B 29 Sri Maryati 75 Tuntas B 30 Sukmawati 71 Tidak Tuntas B 31 Tri Devi Lestari 74.5 Tidak Tuntas B 32 Wiranto 73.5 Tidak Tuntas B 33 Uswatun Hasanah 75.25 Tuntas B LAMPIRAN 1 89 34 Yani Nurul Arifah 75.5 Tuntas B 35 Yulinda Puspita Arum 73.5 Tidak Tuntas B 90 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X-B No Absen Nama Nilai Keterangan Predikat 1 Aditya Pradana 74.25 Tidak Tuntas B 2 Ahmad Latiful Fuad 75 Tuntas B 3 Arina Rosidah 75.25 Tuntas B 4 Avila Idelia 68.75 Tidak Tuntas B- 5 Desi Novitasari 74.25 Tidak Tuntas B 6 Diah Melati Sukma 75.5 Tuntas B 7 Efitriani Stianingsih 73.5 Tidak Tuntas B 8 Elvin Rico Riandi 75.25 Tuntas B 9 Eni Wahyuni Aprilia 75 Tuntas B 10 Fina Agustina 75 Tuntas B 11 Fredi Pramdyasyah 75 Tuntas B 12 Imam Setyoraharjo 78.75 Tuntas B 13 Inda Kasela 75 Tuntas B 14 Irma Indri Elawati 75.25 Tuntas B 15 Itsna Yulia Rohmah 75 Tuntas B 16 Lailaturrohmah Naililmuna 75 Tuntas B 17 Lailin Nur Hidayah 75 Tuntas B 18 M.Nur Syafii 71.25 Tidak Tuntas B 19 Maya Dian Puspitasari 70.75 Tidak Tuntas B- 20 Moh Nur Huda 76.25 Tuntas B 21 Muhammad Andris Setiawan 75.5 Tuntas B 22 Muhammad Bambang Rianto 75.5 Tuntas B 23 Muhammad Mahmudi 75 Tuntas B 24 Muhammad Rizal Hamid 70.5 Tidak Tuntas B- 25 Nur Khakim 72.25 Tidak Tuntas B 26 Rahma Diah Maulinda 75.5 Tuntas B 27 Rahmat Hidayatullah 75.5 Tuntas B 28 Sherlya Melinda 74.5 Tidak Tuntas B 29 Siti Khoirunnisa 75 Tuntas B 30 Siti Sholikati 78.75 Tuntas B 31 Siti Zulaikha 75 Tuntas B 32 Sujud Mudhofir 75 Tuntas B 33 Umi Nafiah 74.25 Tidak Tuntas B 91 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X-C No Absen Nama Nilai Keterangan Predikat 1 Agustina Setyo Rini 75.25 Tuntas B 2 Ahmad Riki Yanto 74 Tidak tuntas B 3 Ahmad Yusuf Afrizal 74.75 Tidak tuntas B 4 Akhlis Murtadho 68.75 Tidak tuntas B- 5 Ananta Bayu Pramana 73.75 Tidak tuntas B 6 Alim Muhtadin 74 Tidak tuntas B 7 Angga Abdul Rokhim 72 Tidak tuntas B 8 Ani Sholikah 75 Tuntas B 9 Anis Sholikatun 75 Tuntas B 10 Fitria Nurrohmah 75.5 Tuntas B 11 Hamdan Arofiq 73.5 Tidak tuntas B 12 Indah Dwi Lestari 78.75 Tuntas B 13 Indah Yuliana 74.75 Tidak tuntas B 14 Ita Indah Wati 75.25 Tuntas B 15 Mela Sandra Dewi 74.5 Tidak tuntas B 16 Moh Misbah Khoirul Umam 75.5 Tuntas B 17 Ahmad Tomi Iskandar 73.5 Tidak tuntas B 18 Muhammad Agus Supriyanto 71.25 Tidak tuntas B 19 Muhammad Supriyanto 70.5 Tidak tuntas B- 20 Naghma Rangella Latta C 76 Tuntas B 21 Novan Putra Arianto 74.5 Tidak tuntas B 22 Nunung Sri Kholifah 75.5 Tuntas B 23 Nur Asnah 74.5 Tidak tuntas B 24 Ricky Fannia 70.25 Tidak tuntas B- 25 Sapta Adi Pratama 72.25 Tidak tuntas B 26 Sholikhul Isma Al-Khasanah 74.5 Tidak tuntas B 27 Sofian Ningsih 75.5 Tuntas B 28 Sri Sugihati 75.5 Tuntas B 29 Surya Rudy Setiawan 74.75 Tidak tuntas B 30 Vivi Al Hidayah 79.25 Tuntas B 31 Yunia Elviyanti 74.75 Tidak tuntas B 92 DAFTAR NILAI MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X-D No Absen Nama Nilai Keterangan Predikat 1 Agung Suworo 73.75 Tidak Tuntas B 2 Ahmad Sudiyanto 74.25 Tidak Tuntas B 3 Moh Supriyadi 73.75 Tidak Tuntas B 4 Alias Nur Lina Sari 74 Tidak Tuntas B 5 Analia Luthfi Nafis 73.75 Tidak Tuntas B 6 Chintia Intan Nurhayati 73 Tidak Tuntas B 7 Diah Syafitri 75.25 Tuntas B 8 Edi Suyikno 74.5 Tidak Tuntas B 9 Fifi Mariana 75.25 Tuntas B 10 Handika Wahyu Pratama 73.25 Tidak Tuntas B 11 Ika Aryanti 75.25 Tuntas B 12 Indah Nur Aini 75.5 Tuntas B 13 Joko Wahyudi 74.75 Tidak Tuntas B 14 Karim Setiawan 75.25 Tuntas B 15 Muhammad Agus Setiawan Tidak Tuntas D 16 Muhammad Ariyanto 73 Tidak Tuntas B 17 Mukti Hidayat 74 Tidak Tuntas B 18 Nova Fiyoga 74 Tidak Tuntas B 19 Nurul Fitria 78.5 Tuntas B 20 Nurul Istiqomah 78.5 Tuntas B 21 Ratna Intan Martani 73.75 Tidak Tuntas B 22 Reny Octaviana 74.5 Tidak Tuntas B 23 Rika Atik Mauluda 74.75 Tidak Tuntas B 24 Siti Zuliana 74.25 Tidak Tuntas B 25 Sonia Sari 74.25 Tidak Tuntas B 26 Susanti 75 Tuntas B 27 Sutiyono Tidak Tuntas D 28 Titin Ambarwati 74.5 Tidak Tuntas B 29 Virnatul Maunul Khasanah 74 Tidak Tuntas B 30 Yuni Trisari 70.75 Tidak Tuntas B- 31 Yusuf Iskandar 74 Tidak Tuntas B 93 ANALISIS DATA PRESTASI BELAJAR Jumlah Siswa Belum Tuntas Tuntas 75 75 130 69 53,1 61 46,9 LAMPIRAN 2 94 DAFTAR NILAI SIKAP SISWA KELAS X-A No Nama Nilai Predikat 1 Abdul Rohim 3 B 2 Aditiya Agustin 2 C 3 Ahmad Maruf 3 B 4 Ahmad Sukhron 3 B 5 Alexander 3 B 6 Ali Mustaqim 3 B 7 Anisaum Mutoharoh 2 C 8 Bambang Dwi Saputro 3 B 9 Dina Miftahul Nadhiroh 2 C 10 Eka Nurmasari Romadhoni 3 B 11 Iin Dian Eko Permata Sari 2 C 12 Imron Said 3 B 13 Ismiati 3 B 14 Isna Melina Shoima 2 C 15 Listiana 3 B 16 Maratus Sholikhah 3 B 17 Mokhamad Toha 3 B 18 Naila Mafaza 2 C 19 Ninik Purwanti 2 C 20 Poniah 3 B 21 Ririn Astika 3 B 22 Riris Sariati 3 B 23 Riski Nurul Iman 3 B 24 Safitri 2 C 25 Satria Reynan Pratama 2 C 26 Siti Ulfa Nafidatul Mudrikah 3 B 27 Sri Barokah 3 B 28 Sri Handayani 2 C 29 Sri Maryati 2 C 30 Sukmawati 3 B 31 Tri Devi Lestari 2 C 32 Wiranto 3 B 33 Uswatun Hasanah 3 B LAMPIRAN 3 95 34 Yani Nurul Arifah 3 B 35 Yulinda Puspita Arum 3 B No Interval Predikat Frekuensi 1 2.6-3.5 Baik BSangat Baik SB 23 2 1.6-2.5 Cukup C 12 3 1-1.5 Kurang K 96 DAFTAR NILAI SIKAP SISWA KELAS X-B No Nama Nilai Predikat 1 Aditya Pradana 3 B 2 Ahmad Latiful Fuad 2 C 3 Arina Rosidah 3 B 4 Avila Idelia 2 C 5 Desi Novitasari 3 B 6 Diah Melati Sukma 3 B 7 Efitriani Stianingsih 2 C 8 Elvin Rico Riandi 3 B 9 Eni Wahyuni Aprilia 2 C 10 Fina Agustina 3 B 11 Fredi Pramdyasyah 2 C 12 Imam Setyoraharjo 3 B 13 Inda Kasela 3 B 14 Irma Indri Elawati 3 B 15 Itsna Yulia Rohmah 3 B 16 Lailaturrohmah Naililmuna 2 C 17 Lailin Nur Hidayah 3 B 18 M.Nur Syafii 2 C 19 Maya Dian Puspitasari 2 C 20 Moh Nur Huda 3 B 21 Muhammad Andris Setiawan 2 C 22 Muhammad Bambang Rianto 3 B 23 Muhammad Mahmudi 3 B 24 Muhammad Rizal Hamid 2 C 25 Nur Khakim 2 C 26 Rahma Diah Maulinda 3 B 27 Rahmat Hidayatullah 3 B 28 Sherlya Melinda 2 C 29 Siti Khoirunnisa 2 C 30 Siti Sholikati 3 B 31 Siti Zulaikha 2 C 32 Sujud Mudhofir 3 B 33 Umi Nafiah 3 B 97 No Interval Predikat Frekuensi 1 2.6-3.5 Baik BSangat Baik SB 19 2 1.6-2.5 Cukup C 14 3 1-1.5 Kurang K 98 DAFTAR NILAI SIKAP SISWA KELAS X-C No Nama Nilai Predikat 1 Agustina Setyo Rini 3 B 2 Ahmad Riki Yanto 2 C 3 Ahmad Yusuf Afrizal 3 B 4 Akhlis Murtadho 2 C 5 Ananta Bayu Pramana 3 B 6 Alim Muhtadin 3 B 7 Angga Abdul Rokhim 2 C 8 Ani Sholikah 3 B 9 Anis Sholikatun 2 C 10 Fitria Nurrohmah 3 B 11 Hamdan Arofiq 2 C 12 Indah Dwi Lestari 3 B 13 Indah Yuliana 3 B 14 Ita Indah Wati 3 B 15 Mela Sandra Dewi 3 B 16 Moh Misbah Khoirul Umam 3 B 17 Ahmad Tomi Iskandar 3 B 18 Muhammad Agus Supriyanto 2 C 19 Muhammad Supriyanto 2 C 20 Naghma Rangella Latta C 3 B 21 Novan Putra Arianto 2 C 22 Nunung Sri Kholifah 3 B 23 Nur Asnah 3 B 24 Ricky Fannia 2 C 25 Sapta Adi Pratama 2 C 26 Sholikhul Isma Al-Khasanah 3 B 27 Sofian Ningsih 3 B 28 Sri Sugihati 2 C 29 Surya Rudy Setiawan 2 C 30 Vivi Al Hidayah 3 B 31 Yunia Elviyanti 2 C 99 No Interval Predikat Frekuensi 1 2.6-3.5 Baik BSangat Baik SB 18 2 1.6-2.5 Cukup C 13 3 1-1.5 Kurang K 100 DAFTAR NILAI SIKAP SISWA KELAS X-D No Nama Nilai Predikat 1 Agung Suworo 2 C 2 Ahmad Sudiyanto 2 C 3 Moh Supriyadi 3 B 4 Alias Nur Lina Sari 2 C 5 Analia Luthfi Nafis 3 B 6 Chintia Intan Nurhayati 2 C 7 Diah Syafitri 3 B 8 Edi Suyikno 2 C 9 Fifi Mariana 2 C 10 Handika Wahyu Pratama 3 B 11 Ika Aryanti 2 C 12 Indah Nur Aini 3 B 13 Joko Wahyudi 2 C 14 Karim Setiawan 2 C 15 Muhammad Agus Setiawan 3 B 16 Muhammad Ariyanto 2 B 17 Mukti Hidayat 3 C 18 Nova Fiyoga 3 B 19 Nurul Fitria 2 B 20 Nurul Istiqomah 2 C 21 Ratna Intan Martani 3 C 22 Reny Octaviana 3 B 23 Rika Atik Mauluda 3 B 24 Siti Zuliana 3 B 25 Sonia Sari 2 B 26 Susanti 2 C 27 Sutiyono 3 B 28 Titin Ambarwati 2 C 29 Virnatul Maunul Khasanah 2 B 30 Yuni Trisari 3 C 31 Yusuf Iskandar 3 C 101 No Interval Predikat Frekuensi 1 2.6-3.5 Baik BSangat Baik SB 15 2 1.6-2.5 Cukup C 16 3 1-1.5 Kurang K 102 DAFTAR PEKERJAAN ORANGTUA SISWA KELAS X-A No Nama Pekerjaan Orangtua 1 Abdul Rohim Petani 2 Aditiya Agustin Wiraswasta 3 Ahmad Maruf Petani 4 Ahmad Sukhron Wiraswasta 5 Alexander Karyawan 6 Ali Mustaqim Wiraswasta 7 Anisaum Mutoharoh Karyawan 8 Bambang Dwi Saputro Petani 9 Dina Miftahul Nadhiroh PNS 10 Eka Nurmasari Romadhoni Wiraswasta 11 Iin Dian Eko Permata Sari Karyawan 12 Imron Said Wiraswasta 13 Ismiati Petani 14 Isna Melina Shoima Petani 15 Listiana Wiraswasta 16 Maratus Sholikhah Wiraswasta 17 Mokhamad Toha Wiraswasta 18 Naila Mafaza PNS 19 Ninik Purwanti Karyawan 20 Poniah Karyawan 21 Ririn Astika Petani 22 Riris Sariati Wiraswasta 23 Riski Nurul Iman Karyawan 24 Safitri Wiraswasta 25 Satria Reynan Pratama Petani 26 Siti Ulfa Nafidatul Mudrikah Karyawan 27 Sri Barokah Wiraswasta 28 Sri Handayani PNS 29 Sri Maryati PNS 30 Sukmawati Petani 31 Tri Devi Lestari PNS 32 Wiranto Wiraswasta 33 Uswatun Hasanah PNS LAMPIRAN 4 103 34 Yani Nurul Arifah Petani 35 Yulinda Puspita Arum Wiraswasta 104 DAFTAR PEKERJAAN ORANGTUA SISWA KELAS X-B No Nama Pekerjaan Orangtua 1 Aditya Pradana Karyawan 2 Ahmad Latiful Fuad Petani 3 Arina Rosidah Wiraswasta 4 Avila Idelia Wiraswasta 5 Desi Novitasari Petani 6 Diah Melati Sukma Wiraswasta 7 Efitriani Stianingsih Karyawan 8 Elvin Rico Riandi Petani 9 Eni Wahyuni Aprilia PNS 10 Fina Agustina Karyawan 11 Fredi Pramdyasyah Wiraswasta 12 Imam Setyoraharjo Wiraswasta 13 Inda Kasela Petani 14 Irma Indri Elawati Wiraswasta 15 Itsna Yulia Rohmah PNS 16 Lailaturrohmah Naililmuna Wiraswasta 17 Lailin Nur Hidayah Wiraswasta 18 M.Nur Syafii Wiraswasta 19 Maya Dian Puspitasari PNS 20 Moh Nur Huda Karyawan 21 Muhammad Andris Setiawan Wiraswasta 22 Muhammad Bambang Rianto Wiraswasta 23 Muhammad Mahmudi PNS 24 Muhammad Rizal Hamid Wiraswasta 25 Nur Khakim Petani 26 Rahma Diah Maulinda Karyawan 27 Rahmat Hidayatullah PNS 28 Sherlya Melinda Wiraswasta 29 Siti Khoirunnisa PNS 30 Siti Sholikati Petani 31 Siti Zulaikha PNS 32 Sujud Mudhofir Wiraswasta 33 Umi Nafiah PNS 105 DAFTAR PEKERJAAN ORANGTUA SISWA KELAS X-C No Nama Pekerjaan Orangtua 1 Agustina Setyo Rini Petani 2 Ahmad Riki Yanto Wiraswasta 3 Ahmad Yusuf Afrizal Wiraswasta 4 Akhlis Murtadho Petani 5 Ananta Bayu Pramana Wiraswasta 6 Alim Muhtadin Wiraswasta 7 Angga Abdul Rokhim Petani 8 Ani Sholikah PNS 9 Anis Sholikatun Karyawan 10 Fitria Nurrohmah Karyawan 11 Hamdan Arofiq PNS 12 Indah Dwi Lestari Wiraswasta 13 Indah Yuliana Petani 14 Ita Indah Wati Wiraswasta 15 Mela Sandra Dewi PNS 16 Moh Misbah Khoirul Umam Petani 17 Ahmad Tomi Iskandar Wiraswasta 18 Muhammad Agus Supriyanto Petani 19 Muhammad Supriyanto PNS 20 Naghma Rangella Latta C Karyawan 21 Novan Putra Arianto Petani 22 Nunung Sri Kholifah Petani 23 Nur Asnah Wiraswasta 24 Ricky Fannia Wiraswasta 25 Sapta Adi Pratama Petani 26 Sholikhul Isma Al-Khasanah Karyawan 27 Sofian Ningsih Wiraswasta 28 Sri Sugihati Karyawan 29 Surya Rudy Setiawan Wiraswasta 30 Vivi Al Hidayah Petani 31 Yunia Elviyanti Petani 106 DAFTAR PEKERJAAN ORANGTUA SISWA KELAS X-D No Nama Pekerjaan Orangtua 1 Agung Suworo Petani 2 Ahmad Sudiyanto Karyawan 3 Moh Supriyadi Petani 4 Alias Nur Lina Sari Petani 5 Analia Luthfi Nafis Wiraswasta 6 Chintia Intan Nurhayati PNS 7 Diah Syafitri Wiraswasta 8 Edi Suyikno Petani 9 Fifi Mariana Petani 10 Handika Wahyu Pratama Karyawan 11 Ika Aryanti Petani 12 Indah Nur Aini Wiraswasta 13 Joko Wahyudi Karyawan 14 Karim Setiawan Petani 15 Muhammad Agus Setiawan Wiraswasta 16 Muhammad Ariyanto Karyawan 17 Mukti Hidayat Wiraswasta 18 Nova Fiyoga Petani 19 Nurul Fitria Wiraswasta 20 Nurul Istiqomah Karyawan 21 Ratna Intan Martani Wiraswasta 22 Reny Octaviana Wiraswasta 23 Rika Atik Mauluda Petani 24 Siti Zuliana Wiraswasta 25 Sonia Sari Petani 26 Susanti Karyawan 27 Sutiyono Petani 28 Titin Ambarwati Wiraswasta 29 Virnatul Maunul Khasanah Petani 30 Yuni Trisari Petani 31 Yusuf Iskandar Karyawan 107 DAFTAR NAMA RESPONDEN UJI COBA No Kode Responden Nama Responden 1 RUC-1 Aditiya Agustin 2 RUC-2 Ahmad Maruf 3 RUC-3 Anisaum Mutoharoh 4 RUC-4 Eka Nurmasari Romadhoni 5 RUC-5 Imron Said 6 RUC-6 Ismiati 7 RUC-7 Isna Melina Shoima 8 RUC-8 Listiana 9 RUC-9 Ahmad Latiful Fuad 10 RUC-10 Avila Idelia 11 RUC-11 Desi Novitasari 12 RUC-12 Diah Melati Sukma 13 RUC-13 Eni Wahyuni Aprilia 14 RUC-14 Inda Kasela 15 RUC-15 Ahmad Rikiyanto 16 RUC-16 Ahmad Yusuf Afrizal 17 RUC-17 Akhlis Murtadho 18 RUC-18 Alim Muhtadin 19 RUC-19 Fitria Nurrohmah 20 RUC-20 Indah Dwi Lestari 21 RUC-21 Ahmad Tomi Iskandar 22 RUC-22 Ricky Fania 23 RUC-23 Surya Rudy Setiawan 24 RUC-24 Fifi Mariana 25 RUC-25 Karim Setiawan 26 RUC-26 Muhammad Ariyanto 27 RUC-27 Nurul Istiqomah 28 RUC-28 Reni Octaviana 29 RUC-29 Sonia Sari 30 RUC-30 Virnatul Maunul Hasanah LAMPIRAN 5 108 KISI-KISI ANGKET UJI COBA “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH PPKP DARUL MA’LA PATI TAHUN AJARAN 20142015” No Variabel Indikator No Soal Jumlah 1. Motivasi Belajar a. Tekun dalam belajar b. Ulet dalam menghadapi kesulitan c. Mandiri dalam belajar d. Senang mencari dan memecahkan soal-soal 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 8 9, 10, 11 12, 13, 14 3 5 3 3 2. Lingkungan Keluarga a. Cara orang tua mendidik b. Hubungan orang tua dan anak c. Contohbimbingan orang tua d. Suasana rumahkeluarga e. Keadaan ekonomi keluarga 15, 16, 17, 18 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 26, 27, 28 29, 30, 31 32, 33, 34, 35 4 7 3 3 4 3. Kesulitan Belajar a. Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usahanya b. Lambat dalam mengerjakan tugas- tugas belajar c. Menunjukkan sikap yang kurang wajar 36, 37, 38 39, 40, 41 42, 43, 44, 45 3 3 4 LAMPIRAN 6 109 ANGKET UJI COBA Responden yang terhormat, Saya adalah mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Koperasi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang yang sedang melakukan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi. Saya mohon bantuan dan kerjasama siswasiswi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati untuk mengisi beberapa pernyataan dalam angket ini dengan tujuan untuk melengkapi data skripsi saya. Saya mengharapkan kerjasama siswasiswi untuk memberikan jawaban dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan yang dialami karena hal ini tidak berhubungan dengan nilai. Akhir kata, saya ucapkan terimakasih kepada siswasiswi kelas X Madrasah Al iyah PPKP Darul Ma‟la Pati yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk mengisi angket ini. Semarang, Juli 2015 Peneliti Dzurri Tsaminatun Naja LAMPIRAN 7 110 I. IDENTITAS RESPONDEN Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Haritanggal : Pekerjaan Orangtua : II. PETUNJUK PENGISIAN a. Sebelum mengisi pernyataan dibawah ini, lengkapilah terlebih dahulu identitas saudarai. b. Bacalah dengan cermat kemudian isilah semua pernyataan tanpa ada yang terlewatkan. c. Isilah dengan tanda check √ pada kolom dari setiap nomor pernyataan yang paling sesuai dengan apa yang anda alami. Pengertian yang ada dalam kolom tersebut adalah sebagai berikut : SS = Sangat Setuju S = Setuju RR = Ragu-Ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju

III. DAFTAR PERNYATAAN Motivasi Belajar X

1 No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Tekun dalam belajar 1. Saya selalu berusaha meluangkan waktu untuk belajar dirumah 2. Saya selalu menyediakan waktu khusus untuk mengulang pelajaran yang sudah diajarkan di sekolah 3. Saya selalu memperhatikan guru pada saat menjelaskan pelajaran Ulet dalam menghadapi kesulitan belajar 4. Saya selalu semangat dalam mengikuti pelajaran ekonomi 5. Saya selalu berusaha bertanya 111 kepada guru atau teman apabila saya belum faham dengan materi yang diajarkan 6. Jika nilai hasil ulangan saya rendah, saya akan selalu belajar lebih giat lagi 7. Jika nilai hasil ulangan saya tinggi, saya selalu berusaha mempertahankan dengan belajar lebih keras lagi 8. Pada saat saya mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas, saya berusaha dengan keras untuk menyelesaikannya Mandiri dalam belajar 9. Jika guru memberikan tugas rumah atau PR saya selalu mengerjakan sendiri 10. Pada saat guru tidak masuk dan ada tugas untuk dikerjakan, saya selalu mengerjakan tugas tersebut dengan jawaban saya sendiri 11. Pada saat ulangan, saya selalu mengerjakan ulangan dengan jawaban saya sendiri tanpa mencontek teman Senang mencari dan memecahkan masalah soal-soal 12. Sesulit apapun tugas atau ulangan yang diberikan oleh guru, Saya selalu mengerjakannya dengan kemampuan saya sendiri 13. Jika ada materi yang belum saya pahami, saya selalu mengajak teman belajar kelompok untuk membahas materi tersebut 14. Jika guru mengajukan pertanyaan, saya selalu menjawabnya dengan pendapat saya sendiri 112 Lingkungan keluarga X 2 No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Cara orang tua mendidik 15. Orang tua saya selalu mengkondisikan saya untuk tidak bermain bersama teman-teman pada waktu tertentu agar waktu tersebut digunakan untuk belajar 16. Orang tua saya selalu membiasakan saya untuk selalu belajar 17. Orang tua saya selalu memberikan waktu luang kepada saya untuk berkonsultasi tentang pendidikan 18. Orang tua saya selalu mengingatkan saya untuk tetap belajar meskipun tidak ada ulangan atau PR Hubungan orang tua dan anak 19. Orang tua saya selalu menyayangi saya dengan penuh kasih sayang 20. Orang tua saya selalu memberikan hadiah apabila saya memperoleh prestasi yang baik 21. Orang tua saya selalu menanyakan kesulitan yang saya hadapi di sekolah 22. Orang tua saya selalu mengajarkan kepada saya untuk bersifat terbuka mengenai nilai yang saya peroleh 23. Orang tua saya selalu mendukung cita-cita dan harapan saya dimasa yang akan datang 24. Orang tua saya selalu menegur dengan baik apabila saya melakukan kesalahan 25. Orang tua saya selalu mengajak ngobrol dengan baik apabila terjadi selisih paham antara orang tua dengan saya Contoh bimbingan orang tua 26. Orang tua saya selalu memberikan bimbingan pada saat saya mengalami kesulitan dalam belajar 27. Orang tua saya selalu memberikan 113 contoh yang baik kepada saya 28. Orang tua saya selalu mengawasi dan mendampingi saya pada saat belajar dirumah Suasana rumahkeluarga 29. Suasana rumah saya sangat nyaman sehingga saya senang belajar dirumah 30. Suasana rumah saya selalu dalam keadaan tenang tidak ada perselisihan dan pertengkaran 31. Pada saat saya belajar orang tua saya maupun anggota keluarga yang lain tidak menyalakan TV, radio, musik atau berbincang dengan keras Keadaan ekonomi keluarga 32. Penghasilan keluarga saya relatif cukup untuk membiayai kehidupan sehari-hari 33. Orang tua saya menyiapkan tempat khusus untuk saya belajar 34. Orang tua saya selalu membelikan buku pelajaran dan kebutuhan belajar lainnya 35. Orang tua saya selalu bersedia mengeluarkan biaya untuk pendidikan saya misalnya: mengikuti leskursus Kesulitan belajar Y No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usahanya 36. Saya tidak pernah memperoleh prestasi yang saya inginkan meskipun saya selalu belajar setiap malam 37. Saya tidak pernah memperoleh nilai yang bagus meskipun saya selalu mengumpulkan tugas dengan tepat waktu 38. Saya tidak pernah mendapatkan sanjungan, pujian ataupun hadiah dari guru meskipun saya benar dalam 114 menjawab pertanyaan Lambat dalam mengerjakan tugas-tugas belajar 39. Saya sering terlambat dalam mengumpulkan tugas 40. Saya sering terlambat dalam mengerjakan tugas ataupun ulangan 41. Saya sering mengalami kelambatan dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru Menunjukkan sikap yang kurang wajar 42. Saya sering mengobrol dengan teman pada saat guru menjelaskan materi 43. Saya sering tidak mendengarkan apabila guru sedang memberi masukan kepada saya 44. Saya sering berbohong kepada guru untuk tidak mengikuti pelajaran dengan alasan sakit atupun yang lainnya 45. Saya sering memberikan alasan palsu pada saat saya tidak mengerjakan tugas, terlambat masuk kelas dan tidak masuk sekolah 115 TABULASI UJI COBA MOTIVASI BELAJAR X1 Kode Responden Indikator Motivasi Belajar ∑ I1 I2 I3 I4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 RUC-1 4 3 4 4 5 4 4 3 4 3 3 3 4 4 52 RUC-2 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 57 RUC-3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 49 RUC-4 2 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 47 RUC-5 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 46 RUC-6 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 53 RUC-7 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 60 RUC-8 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 49 RUC-9 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 4 3 40 RUC-10 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4 51 RUC-11 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 54 RUC-12 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 57 RUC-13 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 4 46 RUC-14 2 3 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 47 RUC-15 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 48 RUC-16 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 56 LAMPIRAN 8 116 RUC-17 4 4 4 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 3 52 RUC-18 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 39 RUC-19 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 53 RUC-20 3 3 4 3 4 3 3 3 2 2 3 3 3 4 43 RUC-21 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 43 RUC-22 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 51 RUC-23 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 4 40 RUC-24 5 4 5 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 55 RUC-25 4 4 3 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 52 RUC-26 2 2 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 4 45 RUC-27 3 3 4 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 4 48 RUC-28 5 4 5 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 56 RUC-29 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 53 RUC-30 4 3 5 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 5 54 Jumlah 111 102 117 103 114 114 108 98 103 100 108 99 107 112 1496 117 LINGKUNGAN KELUARGA X2 Kode Responden Indikator Lingkungan Keluarga ∑ I1 I2 I3 I4 I5 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 RUC-1 5 4 5 3 5 5 4 4 5 3 4 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 94 RUC-2 5 5 4 5 3 4 5 5 4 4 5 5 4 3 5 4 4 5 4 5 5 93 RUC-3 4 5 5 4 3 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 4 3 5 95 RUC-4 4 5 5 4 5 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 98 RUC-5 5 5 5 5 4 3 5 5 4 5 5 5 5 4 3 5 5 4 5 5 4 96 RUC-6 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 99 RUC-7 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-8 5 5 5 4 5 5 5 4 3 5 5 4 3 4 5 5 5 5 5 5 5 97 RUC-9 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 102 RUC-10 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 102 RUC-11 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-12 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-13 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 104 RUC-14 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-15 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 103 RUC-16 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 103 RUC-17 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 RUC-18 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-19 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 118 RUC-20 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-21 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 4 3 1 4 5 5 5 4 5 94 RUC-22 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 RUC-23 5 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 103 RUC-24 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-25 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 104 RUC-26 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 RUC-27 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 102 RUC-28 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 RUC-29 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 104 RUC-30 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 3 2 5 5 5 5 5 4 5 5 5 98 Jumlah 144 149 145 143 142 146 147 146 144 145 144 143 145 141 138 146 148 148 147 144 149 3044 119 KESULITAN BELAJAR Y Kode Responden Indikator Kesulitan Belajar ∑ I1 I2 I3 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 RUC-1 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 33 RUC-2 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 39 RUC-3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 32 RUC-4 2 2 4 3 3 3 4 3 3 4 31 RUC-5 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 32 RUC-6 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 33 RUC-7 3 3 4 4 4 4 4 3 4 2 35 RUC-8 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 34 RUC-9 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 28 RUC-10 3 3 4 3 4 3 4 3 2 4 33 RUC-11 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 38 RUC-12 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 35 RUC-13 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 31 RUC-14 4 4 4 3 3 3 4 3 3 1 32 RUC-15 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 32 RUC-16 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 35 RUC-17 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 38 RUC-18 3 3 3 3 2 2 3 3 5 3 30 RUC-19 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 39 120 RUC-20 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 28 RUC-21 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 31 RUC-22 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 38 RUC-23 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 28 RUC-24 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 35 RUC-25 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 39 RUC-26 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 32 RUC-27 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 31 RUC-28 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4 35 RUC-29 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 38 RUC-30 4 4 3 4 3 5 3 4 4 3 37 Jumlah 99 99 108 98 101 100 105 99 105 98 1012 121 HASIL UJI VALIDITAS MOTIVASI BELAJAR Y Correlations S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 JUMLAH1 S1 Pearson Correlation 1 .764 .616 .656 .249 .327 .408 .620 .616 .583 .030 .299 .680 .043 .816 Sig. 2-tailed .000 .000 .000 .185 .078 .025 .000 .000 .001 .874 .108 .000 .820 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S2 Pearson Correlation .764 1 .493 .566 .046 .504 .312 .592 .595 .624 .312 .286 .462 -.085 .755 Sig. 2-tailed .000 .006 .001 .810 .004 .093 .001 .001 .000 .093 .126 .010 .654 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S3 Pearson Correlation .616 .493 1 .546 .417 .648 .435 .565 .631 .683 .135 .152 .348 .517 .842 Sig. 2-tailed .000 .006 .002 .022 .000 .016 .001 .000 .000 .477 .422 .059 .003 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S4 Pearson Correlation .656 .566 .546 1 .200 .326 .390 .477 .531 .398 .268 .143 .558 .171 .716 Sig. 2-tailed .000 .001 .002 .288 .079 .033 .008 .003 .029 .152 .450 .001 .367 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S5 Pearson Correlation .249 .046 .417 .200 1 .265 .372 .095 .450 .401 -.057 -.031 .198 .328 .444 Sig. 2-tailed .185 .810 .022 .288 .157 .043 .618 .013 .028 .764 .873 .295 .077 .014 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S6 Pearson Correlation .327 .504 .648 .326 .265 1 .372 .412 .548 .701 .229 .122 .198 .328 .678 Sig. 2-tailed .078 .004 .000 .079 .157 .043 .024 .002 .000 .224 .520 .295 .077 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S7 Pearson Correlation .408 .312 .435 .390 .372 .372 1 .185 .494 .292 .306 .238 .522 -.159 .573 122 Sig. 2-tailed .025 .093 .016 .033 .043 .043 .329 .005 .117 .101 .206 .003 .400 .001 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S8 Pearson Correlation .620 .592 .565 .477 .095 .412 .185 1 .372 .575 .031 .263 .223 .314 .658 Sig. 2-tailed .000 .001 .001 .008 .618 .024 .329 .043 .001 .872 .160 .236 .091 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S9 Pearson Correlation .616 .595 .631 .531 .450 .548 .494 .372 1 .844 .399 .315 .435 .042 .845 Sig. 2-tailed .000 .001 .000 .003 .013 .002 .005 .043 .000 .029 .090 .016 .824 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S10 Pearson Correlation .583 .624 .683 .398 .401 .701 .292 .575 .844 1 .292 .312 .321 .248 .843 Sig. 2-tailed .001 .000 .000 .029 .028 .000 .117 .001 .000 .117 .093 .084 .186 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S11 Pearson Correlation .030 .312 .135 .268 -.057 .229 .306 .031 .399 .292 1 .238 -.027 -.159 .321 Sig. 2-tailed .874 .093 .477 .152 .764 .224 .101 .872 .029 .117 .206 .885 .400 .084 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S12 Pearson Correlation .299 .286 .152 .143 -.031 .122 .238 .263 .315 .312 .238 1 .279 -.369 .354 Sig. 2-tailed .108 .126 .422 .450 .873 .520 .206 .160 .090 .093 .206 .136 .045 .055 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S13 Pearson Correlation .680 .462 .348 .558 .198 .198 .522 .223 .435 .321 -.027 .279 1 -.193 .577 Sig. 2-tailed .000 .010 .059 .001 .295 .295 .003 .236 .016 .084 .885 .136 .308 .001 123 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S14 Pearson Correlation .043 -.085 .517 .171 .328 .328 -.159 .314 .042 .248 -.159 -.369 -.193 1 .241 Sig. 2-tailed .820 .654 .003 .367 .077 .077 .400 .091 .824 .186 .400 .045 .308 .200 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 JUMLAH1 Pearson Correlation .816 .755 .842 .716 .444 .678 .573 .658 .845 .843 .321 .354 .577 .241 1 Sig. 2-tailed .000 .000 .000 .000 .014 .000 .001 .000 .000 .000 .084 .055 .001 .200 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. 124 HASIL UJI VALIDITAS LINGKUNGAN KELUARGA X2 Correlations S15 S16 S17 S18 S19 S20 S21 S22 S23 S24 S25 S26 S27 S28 S29 S30 S31 S32 S33 S34 S35 JUMLAH 2 S15 Pearson Correlation 1 -.093 .000 .101 .203 .039 .111 .294 -.035 .000 .140 -.190 -.184 -.114 .055 .049 -.134 -.134 .111 .490 -.093 .192 Sig. 2-tailed .626 1.000 .596 .281 .838 .559 .115 .854 1.000 .461 .316 .331 .549 .775 .797 .481 .481 .559 .006 .626 .310 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S16 Pearson Correlation -.093 1 -.083 .662 -.086 -.058 .557 .473 -.078 .751 .312 -.070 -.068 .222 -.081 -.073 .695 -.050 .557 -.078 -.034 .362 Sig. 2-tailed .626 .663 .000 .650 .761 .001 .008 .682 .000 .093 .712 .720 .239 .670 .702 .000 .795 .001 .682 .856 .049 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S17 Pearson Correlation .000 -.083 1 -.211 .416 .070 -.149 -.175 .000 .033 -.188 -.170 .033 .076 -.195 .088 .239 -.120 .149 -.188 -.083 .031 Sig. 2-tailed 1.000 .663 .264 .022 .714 .432 .354 1.000 .863 .320 .370 .863 .689 .301 .645 .203 .529 .432 .320 .663 .870 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S18 Pearson Correlation .101 .662 -.211 1 .016 -.147 .516 .607 .226 .420 .509 -.069 .272 .333 .161 .211 .413 -.126 .516 .509 -.087 .620 Sig. 2-tailed .596 .000 .264 .935 .438 .004 .000 .230 .021 .004 .716 .146 .072 .394 .263 .023 .508 .004 .004 .646 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S19 Pearson Correlation .203 -.086 .416 .016 1 .399 .232 -.182 .171 .085 .049 -.176 .085 .258 .051 .160 .342 .109 .620 .293 .237 .467 Sig. 2-tailed .281 .650 .022 .935 .029 .216 .335 .366 .653 .798 .351 .653 .169 .790 .400 .065 .567 .000 .116 .206 .009 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S20 Pearson Correlation .039 -.058 .070 -.147 .399 1 -.104 -.123 .361 .057 -.131 -.118 .057 .373 .204 .107 .230 .543 .156 .033 .812 .385 Sig. 2-tailed .838 .761 .714 .438 .029 .584 .519 .050 .763 .489 .533 .763 .042 .278 .573 .222 .002 .410 .863 .000 .036 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 LAMPIRAN 10 125 S21 Pearson Correlation .111 .557 -.149 .516 .232 -.104 1 .196 -.140 .368 .327 -.126 -.123 .019 -.024 -.131 .356 -.089 .630 .327 -.062 .331 Sig. 2-tailed .559 .001 .432 .004 .216 .584 .299 .461 .046 .078 .506 .519 .921 .899 .491 .053 .640 .000 .078 .745 .074 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S22 Pearson Correlation .294 .473 -.175 .607 -.182 -.123 .196 1 .453 .505 .247 .011 .288 .301 .043 .135 .288 -.105 .196 .041 -.073 .458 Sig. 2-tailed .115 .008 .354 .000 .335 .519 .299 .012 .004 .188 .956 .122 .106 .822 .478 .122 .581 .299 .829 .702 .011 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S23 Pearson Correlation -.035 -.078 .000 .226 .171 .361 -.140 .453 1 .000 -.029 .068 .618 .382 -.031 .247 .168 .168 .093 -.029 .312 .435 Sig. 2-tailed .854 .682 1.000 .230 .366 .050 .461 .012 1.000 .877 .720 .000 .037 .873 .188 .374 .374 .624 .877 .093 .016 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S24 Pearson Correlation .000 .751 .033 .420 .085 .057 .368 .505 .000 1 .463 .219 .027 .439 .000 .072 .786 .196 .613 -.154 -.068 .563 Sig. 2-tailed 1.000 .000 .863 .021 .653 .763 .046 .004 1.000 .010 .245 .887 .015 1.000 .705 .000 .298 .000 .415 .720 .001 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S25 Pearson Correlation .140 .312 -.188 .509 .049 -.131 .327 .247 -.029 .463 1 .523 .000 .143 .199 .247 .168 .449 .327 .412 -.078 .582 Sig. 2-tailed .461 .093 .320 .004 .798 .489 .078 .188 .877 .010 .003 1.000 .450 .293 .188 .374 .013 .078 .024 .682 .001 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S26 Pearson Correlation -.190 -.070 -.170 -.069 -.176 -.118 -.126 .011 .068 .219 .523 1 .219 -.102 -.165 -.149 -.101 .550 -.126 -.159 -.070 .117 Sig. 2-tailed .316 .712 .370 .716 .351 .533 .506 .956 .720 .245 .003 .245 .593 .382 .433 .594 .002 .506 .401 .712 .538 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S27 Pearson Correlation -.184 -.068 .033 .272 .085 .057 -.123 .288 .618 .027 .000 .219 1 .565 .160 .288 .196 -.098 .123 .000 -.068 .448 Sig. 2-tailed .331 .720 .863 .146 .653 .763 .519 .122 .000 .887 1.000 .245 .001 .397 .122 .298 .605 .519 1.000 .720 .013 126 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S28 Pearson Correlation -.114 .222 .076 .333 .258 .373 .019 .301 .382 .439 .143 -.102 .565 1 .646 .469 .547 .091 .398 .024 .222 .761 Sig. 2-tailed .549 .239 .689 .072 .169 .042 .921 .106 .037 .015 .450 .593 .001 .000 .009 .002 .632 .029 .900 .239 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S29 Pearson Correlation .055 -.081 -.195 .161 .051 .204 -.024 .043 -.031 .000 .199 -.165 .160 .646 1 .257 -.117 .175 -.024 .275 .324 .462 Sig. 2-tailed .775 .670 .301 .394 .790 .278 .899 .822 .873 1.000 .293 .382 .397 .000 .171 .539 .355 .899 .141 .081 .010 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S30 Pearson Correlation .049 -.073 .088 .211 .160 .107 -.131 .135 .247 .072 .247 -.149 .288 .469 .257 1 .288 -.105 .196 .247 -.073 .432 Sig. 2-tailed .797 .702 .645 .263 .400 .573 .491 .478 .188 .705 .188 .433 .122 .009 .171 .122 .581 .299 .188 .702 .017 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S31 Pearson Correlation -.134 .695 .239 .413 .342 .230 .356 .288 .168 .786 .168 -.101 .196 .547 -.117 .288 1 -.071 .802 -.112 -.050 .556 Sig. 2-tailed .481 .000 .203 .023 .065 .222 .053 .122 .374 .000 .374 .594 .298 .002 .539 .122 .708 .000 .555 .795 .001 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S32 Pearson Correlation -.134 -.050 -.120 -.126 .109 .543 -.089 -.105 .168 .196 .449 .550 -.098 .091 .175 -.105 -.071 1 -.089 -.112 .695 .312 Sig. 2-tailed .481 .795 .529 .508 .567 .002 .640 .581 .374 .298 .013 .002 .605 .632 .355 .581 .708 .640 .555 .000 .093 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S33 Pearson Correlation .111 .557 .149 .516 .620 .156 .630 .196 .093 .613 .327 -.126 .123 .398 -.024 .196 .802 -.089 1 .327 -.062 .650 Sig. 2-tailed .559 .001 .432 .004 .000 .410 .000 .299 .624 .000 .078 .506 .519 .029 .899 .299 .000 .640 .078 .745 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S34 Pearson Correlation .490 -.078 -.188 .509 .293 .033 .327 .041 -.029 -.154 .412 -.159 .000 .024 .275 .247 -.112 -.112 .327 1 -.078 .399 127 Sig. 2-tailed .006 .682 .320 .004 .116 .863 .078 .829 .877 .415 .024 .401 1.000 .900 .141 .188 .555 .555 .078 .682 .029 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S35 Pearson Correlation -.093 -.034 -.083 -.087 .237 .812 -.062 -.073 .312 -.068 -.078 -.070 -.068 .222 .324 -.073 -.050 .695 -.062 -.078 1 .265 Sig. 2-tailed .626 .856 .663 .646 .206 .000 .745 .702 .093 .720 .682 .712 .720 .239 .081 .702 .795 .000 .745 .682 .157 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 JUMLAH 2 Pearson Correlation .192 .362 .031 .620 .467 .385 .331 .458 .435 .563 .582 .117 .448 .761 .462 .432 .556 .312 .650 .399 .265 1 Sig. 2-tailed .310 .049 .870 .000 .009 .036 .074 .011 .016 .001 .001 .538 .013 .000 .010 .017 .001 .093 .000 .029 .157 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. 128 HASIL UJI VALIDITAS KESULITAN BELAJAR Y Correlations S36 S37 S38 S39 S40 S41 S42 S43 S44 S45 JUMLAH3 S36 Pearson Correlation 1 1.000 .207 .229 .242 .340 .190 .871 .154 .149 .710 Sig. 2-tailed .000 .272 .223 .197 .066 .314 .000 .418 .432 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S37 Pearson Correlation 1.000 1 .207 .229 .242 .340 .190 .871 .154 .149 .710 Sig. 2-tailed .000 .272 .223 .197 .066 .314 .000 .418 .432 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S38 Pearson Correlation .207 .207 1 .185 .424 .274 .272 .238 .220 .120 .526 Sig. 2-tailed .272 .272 .329 .020 .143 .146 .206 .243 .527 .003 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S39 Pearson Correlation .229 .229 .185 1 .327 .640 -.151 .263 .243 -.015 .500 Sig. 2-tailed .223 .223 .329 .078 .000 .426 .160 .195 .938 .005 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S40 Pearson Correlation .242 .242 .424 .327 1 .654 .236 .278 .114 .213 .678 Sig. 2-tailed .197 .197 .020 .078 .000 .209 .137 .547 .259 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S41 Pearson Correlation .340 .340 .274 .640 .654 1 .089 .390 .289 .153 .746 LAMPIRAN 11 129 Sig. 2-tailed .066 .066 .143 .000 .000 .638 .033 .122 .418 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S42 Pearson Correlation .190 .190 .272 -.151 .236 .089 1 .218 -.269 .294 .340 Sig. 2-tailed .314 .314 .146 .426 .209 .638 .247 .150 .115 .066 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S43 Pearson Correlation .871 .871 .238 .263 .278 .390 .218 1 .176 .492 .794 Sig. 2-tailed .000 .000 .206 .160 .137 .033 .247 .352 .006 .000 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S44 Pearson Correlation .154 .154 .220 .243 .114 .289 -.269 .176 1 .000 .371 Sig. 2-tailed .418 .418 .243 .195 .547 .122 .150 .352 1.000 .043 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 S45 Pearson Correlation .149 .149 .120 -.015 .213 .153 .294 .492 .000 1 .458 Sig. 2-tailed .432 .432 .527 .938 .259 .418 .115 .006 1.000 .011 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 JUMLAH3 Pearson Correlation .710 .710 .526 .500 .678 .746 .340 .794 .371 .458 1 Sig. 2-tailed .000 .000 .003 .005 .000 .000 .066 .000 .043 .011 N 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. 130 . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. 131 HASIL UJI RELIABILITAS MOTIVASI BELAJAR X1 Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .885 .877 14 LINGKUNGAN KELUARGA X2 Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .741 .779 21 KESULITAN BELAJAR Y Reliability Statistics Cronbachs Alpha Cronbachs Alpha Based on Standardized Items N of Items .777 .787 10 LAMPIRAN 12 132 DAFTAR NAMA RESPONDEN PENELITIAN No Kode Responden Nama Responden 1 R-1 Abdul Rohim 2 R-2 Ahmad Ma‟ruf 3 R-3 Alexander 4 R-4 Ali Mustaqim 5 R-5 Bambang Dwi Saputro 6 R-6 Iin Dian Eko Permata Sari 7 R-7 Maratus Sholikhah 8 R-8 Mokhamad Toha 9 R-9 Ririn Astika 10 R-10 Tri Devi Lestari 11 R-11 Yulinda Puspita Arum 12 R-12 Arina Rosidah 13 R-13 Elvin Rico Riandi 14 R-14 Fredi Pramdyasyah 15 R-15 Imam Setyoraharjo 16 R-16 Itsna Yulia Rohmah 17 R-17 Maya Dian Puspitasari 18 R-18 Moh Nur Huda 19 R-19 Muhammad Andris Setiawan 20 R-20 Rahma Diah Maulinda 21 R-21 Sherlya Melinda 22 R-22 Siti Khoirunnisa 23 R-23 Siti Sholikati 24 R-24 Sujud Mudhofir 25 R-25 Umi Nafi‟ah 26 R-26 Uswatun Hasanah 27 R-27 Ananta Bayu Pramana 28 R-28 Ani Sholikah 29 R-29 Hamdhan Arofiq 30 R-30 Indah Yuliana 31 R-31 Ita Indah 32 R-32 Mela Sandra Dewi LAMPIRAN 13 133 33 R-33 Muhammad Agus 34 R-34 Muhammad Supriyanto 35 R-35 Naghma Rangella Latta C 36 R-36 Novan Putra Arianto 37 R-37 Nunung Sri Kholifah 38 R-38 Sholikhul Isma Al Khasanah 39 R-39 Sofian Ningsih 40 R-40 Sri Sugihati 41 R-41 Vivi Al Hidayah 42 R-42 Yunia El Fiyanti 43 R-43 Agung Suwara 44 R-44 Analia Luthfi Nafis 45 R-45 Chintia Intan Nurhayati 46 R-46 Diah Safitri 47 R-47 Edi Suyikno 48 R-48 Ika Aryanti 49 R-49 Indah Nur Aini 50 R-50 Joko Widodo 51 R-51 Mukti Hidayat 52 R-52 Nova Fiyoga 53 R-53 Nurul Fitria 54 R-54 Siti Zuliana 55 R-55 Susanti 56 R-56 Yuni Tri Sari 57 R-57 Yusuf Iskandar 134 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADRASAH ALIYAH PPKP DARUL MA’LA PATI TAHUN AJARAN 20142015” No Variabel Indikator No Soal Jumlah 1. Motivasi Belajar a. Ketekunan dalam belajar b. Keuletan dalam menghadapi kesulitan c. Kemandirian dalam belajar d. Kesenangan mencari dan memecahkan soal- soal 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 8 9 dan 10 11 3 5 2 1 2. Lingkungan Keluarga a. Cara orang tua mendidik b. Hubungan orang tua dan anak c. Contohbimbingan orang tua d. Suasana rumahkeluarga e. Keadaan ekonomi keluarga 12 dan 13 14, 15, 16, 17, 18, 19 20 dan 21 22, 23, 24 25 dan 26 2 6 2 3 2 3. Kesulitan Belajar a. Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usahanya b. Lambat dalam mengerjakan tugas- tugas belajar c. Menunjukkan sikap yang kurang wajar 27, 28, 29 30, 31, 32 33, 34, 35 3 3 3 LAMPIRAN 14 135 INSTRUMEN PENELITIAN “PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MADARASAH ALIYAH PPKP DARUL MA’LA PATI TAHUN AJARAN 20142015” Responden yang terhormat, Saya adalah mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Koperasi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang yang sedang melakukan penelitian dalam rangka penyusunan skripsi. Saya mohon bantuan dan kerjasama siswasiswi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati untuk mengisi beberapa pernyataan dalam angket ini dengan tujuan untuk melengkapi data skripsi saya. Saya mengharapkan kerjasama siswasiswi untuk memberikan jawaban dengan sejujur-jujurnya sesuai dengan yang dialami karena hal ini tidak berhubungan dengan nilai. Akhir kata, saya ucapkan terimakasih kepada siswasiswi kelas X Madrasah Aliyah PPKP Darul Ma‟la Pati yang telah bersedia meluangkan waktunya untuk mengisi angket ini. Semarang, Juli 2015 Peneliti Dzurri Tsaminatun Naja LAMPIRAN 15 136 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG FAKULTAS EKONOMI Gedung C-6, Kampus Sekaran Gunung pati, Semarang, TelpFax. 024 8508015 e-mail : ekonomiunnes.ac.id INSTRUMEN PENELITIAN I. IDENTITAS RESPONDEN Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Haritanggal : II. PETUNJUK PENGISIAN a. Sebelum mengisi pernyataan dibawah ini, lengkapilah terlebih dahulu identitas saudarai. b. Bacalah dengan cermat kemudian isilah semua pernyataan tanpa ada yang terlewatkan. c. Isilah dengan tanda check √ pada kolom dari setiap nomor pernyataan yang paling sesuai dengan apa yang anda alami. Pengertian yang ada dalam kolom tersebut adalah sebagai berikut : SS = Sangat Setuju S = Setuju RR = Ragu-Ragu TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju 137

III. DAFTAR PERNYATAAN Motivasi Belajar X

1 No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Tekun dalam belajar 1. Saya selalu berusaha meluangkan waktu untuk belajar dirumah 2. Saya selalu menyediakan waktu khusus untuk mengulang pelajaran yang sudah diajarkan di sekolah 3. Saya selalu memperhatikan guru pada saat menjelaskan pelajaran Ulet dalam menghadapi kesulitan belajar 4. Saya selalu semangat dalam mengikuti pelajaran ekonomi 5. Saya selalu berusaha bertanya kepada guru atau teman apabila saya belum faham dengan materi yang diajarkan 6. Jika nilai hasil ulangan saya rendah, saya akan selalu belajar lebih giat lagi 7. Jika nilai hasil ulangan saya tinggi, saya selalu berusaha mempertahankan dengan belajar lebih keras lagi 8. Pada saat saya mengalami kesulitan dalam mengerjakan tugas, saya berusaha dengan keras untuk menyelesaikannya Mandiri dalam belajar 9. Jika guru memberikan tugas rumah atau PR saya selalu mengerjakan sendiri 10. Pada saat guru tidak masuk dan ada tugas untuk dikerjakan, saya selalu mengerjakan tugas tersebut dengan jawaban saya sendiri Senang mencari dan memecahkan masalah soal-soal 11. Jika ada materi yang belum saya pahami, saya selalu mengajak teman belajar kelompok untuk membahas materi tersebut 138 Lingkungan keluarga X 2 No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Cara orang tua mendidik 12. Orang tua saya selalu membiasakan saya untuk selalu belajar 13. Orang tua saya selalu mengingatkan saya untuk tetap belajar meskipun tidak ada ulangan atau PR Hubungan orang tua dan anak 14. Orang tua saya selalu menyayangi saya dengan penuh kasih sayang 15. Orang tua saya selalu memberikan hadiah apabila saya memperoleh prestasi yang baik 16. Orang tua saya selalu mengajarkan kepada saya untuk bersifat terbuka mengenai nilai yang saya peroleh 17. Orang tua saya selalu mendukung cita-cita dan harapan saya dimasa yang akan datang 18. Orang tua saya selalu menegur dengan baik apabila saya melakukan kesalahan 19. Orang tua saya selalu mengajak ngobrol dengan baik apabila terjadi selisih paham antara orang tua dengan saya Contoh bimbingan orang tua 20. Orang tua saya selalu memberikan contoh yang baik kepada saya 21. Orang tua saya selalu mengawasi dan mendampingi saya pada saat belajar dirumah Suasana rumahkeluarga 22. Suasana rumah saya sangat nyaman sehingga saya senang belajar dirumah 23. Suasana rumah saya selalu dalam keadaan tenang tidak ada perselisihan dan pertengkaran 24. Pada saat saya belajar orang tua saya maupun anggota keluarga yang lain tidak menyalakan TV, radio, musik 139 atau berbincang dengan keras Keadaan ekonomi keluarga 25. Orang tua saya menyiapkan tempat khusus untuk saya belajar 26. Orang tua saya selalu membelikan buku pelajaran dan kebutuhan belajar lainnya Kesulitan belajar Y No PERNYATAAN PILIHAN SS S RR TS STS Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usahanya 27. Saya tidak pernah memperoleh prestasi yang saya inginkan meskipun saya selalu belajar setiap malam 28. Saya tidak pernah memperoleh nilai yang bagus meskipun saya selalu mengumpulkan tugas dengan tepat waktu 29. Saya tidak pernah mendapatkan sanjungan, pujian ataupun hadiah dari guru meskipun saya benar dalam menjawab pertanyaan Lambat dalam mengerjakan tugas-tugas belajar 30. Saya sering terlambat dalam mengumpulkan tugas 31. Saya sering terlambat dalam mengerjakan tugas ataupun ulangan 32. Saya sering mengalami kelambatan dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru Menunjukkan sikap yang kurang wajar 33. Saya sering tidak mendengarkan apabila guru sedang memberi masukan kepada saya 34. Saya sering berbohong kepada guru untuk tidak mengikuti pelajaran dengan alasan sakit atupun yang lainnya 35. Saya sering memberikan alasan palsu pada saat saya tidak mengerjakan tugas, terlambat masuk kelas dan tidak masuk sekolah 140 TABULASI DATA PENELITIAN MOTIVASI BELAJAR X1 No Resp Indikator Motivasi Belajar Skor Total I1 12 I3 I4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 R-1 4 4 3 5 3 5 4 4 3 4 5 44 R-2 5 5 4 5 5 4 5 3 4 4 4 48 R-3 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 49 R-4 3 1 3 2 1 2 1 3 2 2 1 21 R-5 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 3 37 R-6 4 4 5 5 4 5 4 4 5 4 5 49 R-7 4 3 3 4 4 5 5 5 4 4 3 44 R-8 4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 48 R-9 3 3 3 3 3 3 4 3 5 3 3 36 R-10 3 3 5 5 3 3 3 4 3 3 2 37 R-11 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 42 R-12 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 3 45 R-13 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4 4 40 R-14 5 4 3 4 4 5 4 5 5 4 5 48 R-15 3 4 3 3 5 3 3 4 5 3 3 39 R-16 3 4 3 3 4 3 2 3 3 5 4 37 R-17 3 3 4 3 3 3 2 3 3 4 5 36 R-18 4 3 4 4 5 4 5 4 4 3 4 44 R-19 5 4 5 5 4 4 5 4 3 5 4 48 R-20 3 3 5 4 4 4 4 3 4 3 4 41 R-21 3 4 3 5 3 4 3 4 4 2 3 38 R-22 3 5 3 4 3 2 5 3 2 3 3 36 R-23 5 4 5 4 4 5 3 4 3 4 5 46 R-24 3 5 3 3 4 3 3 4 2 3 3 36 R-25 4 3 5 5 5 5 4 5 4 3 5 48 R-26 3 3 4 3 2 3 2 3 2 2 3 30 R-27 4 5 3 4 3 5 4 5 4 3 5 45 R-28 4 3 3 4 4 4 5 5 4 3 3 42 R-29 5 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 37 R-30 5 3 4 3 3 3 2 3 4 3 3 36 R-31 4 4 5 4 5 4 5 4 3 5 5 48 R-32 5 3 5 4 5 5 4 4 5 3 3 46 R-33 3 4 3 4 3 5 5 4 3 5 3 42 R-34 4 4 3 4 4 3 5 4 4 3 3 41 R-35 4 3 5 4 4 5 4 4 4 3 5 45 LAMPIRAN 16 141 R-36 3 3 5 3 4 4 3 5 4 3 3 40 R-37 4 3 4 3 2 3 4 3 2 3 5 36 R-38 5 3 3 4 3 4 3 4 4 3 3 39 R-39 4 4 5 5 3 5 4 4 5 3 3 45 R-40 5 2 4 2 5 3 2 3 3 3 2 34 R-41 3 4 5 5 5 4 4 4 4 5 4 47 R-42 4 4 4 4 5 5 5 4 3 3 4 45 R-43 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 44 R-44 3 4 3 4 3 4 2 4 3 4 2 36 R-45 4 3 4 3 3 3 5 3 4 3 4 39 R-46 5 4 4 4 4 3 5 4 4 3 5 45 R-47 3 4 5 3 4 2 4 3 3 3 3 37 R-48 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 47 R-49 4 3 5 3 2 3 2 3 2 3 2 32 R-50 4 4 3 3 3 3 5 3 4 3 4 39 R-51 4 4 3 4 5 5 5 4 5 5 3 47 R-52 4 3 5 4 3 4 3 4 3 3 4 40 R-53 5 4 5 4 5 3 5 4 3 5 3 46 R-54 4 4 5 4 3 4 4 5 3 3 4 43 R-55 4 5 5 5 5 4 5 4 4 3 5 49 R-56 4 3 4 3 4 5 3 5 2 3 4 40 R-57 5 5 5 5 5 4 4 3 5 5 5 51 Skor Total 222 210 227 221 214 221 220 221 203 201 210 2370 ∑ Skor 659 1097 404 210 2370 Skor Ideal 855 1425 570 285 3135 Persentase 77.08

76.98 70.88