45
populasi dengan cara acak atau random, karena populasi darimana sampel diambil merupakan populasi homogen yang hanya mengandung satu ciri, maka sampel
yang dikehendaki dapat diambil secara sembarang atau acak. Dengan teknik random ini semua anggota dalam populasi mempunyai kesempatan yang sama
untuk dipilih menjadi sampel dalam penelitian ini. Adapun sampel yang didapat dalam penelitian ini yaitu hanya kelas XI
IPA 2 yang berjumlah 34 peserta didik.
D. Teknik Pengumpulan Data 1. Tempat dan Waktu Pengumpulan Data
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Temangung, yang beralamat di Jalan Kartini No. 4 Temanggung. Pengambilan data dilaksanakan pada
semester genap tahun ajaran 20162017, yaitu pada bulan Agustus sampai dengan bulan September 2016.
2. Teknik Pengumpulan Data
Arikunto 1997: 134 mengemukakan bahwa metode atau teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan oleh peneliti dalam
mengumpulkan data penelitian. Metode atau teknik yang dapat digunakan untuk mengumpulkan data yang diperlukan dalam penelitian ada bermacam-macam.
Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif, maka data yang dicari juga data kuantitatif.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Bentuk tes digunakan untuk mengukur penguasaan gramatik dan
keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik, sedangkan wujud dari teknik
46
nontes yang digunakan untuk memperoleh data minat belajar peserta didik dalam penelitian ini adalah berupa sebuah angket atau kuesioner.
E. Instrumen Penelitian
Sugiyono 2013: 147 mengungkapkan bahwa meneliti adalah melakukan pengukuran, maka harus ada alat ukur yang baik. Alat ukur dalam penelitian
biasanya disebut Instrumen. Instrumen penelitian merupakan suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik
fenomena ini disebut variabel penelitian. Instrumen sebagai alat pengambilan data harus dapat memberikan informasi tentang responden sesuai dengan keadaan yang
sesungguhnya atau dengan kata lain instrumen harus dapat memberikan informasi yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan.
1. Jenis Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian yang digunakan terdiri dari angket minat belajar bahasa Jerman, tes penguasaan gramatik bahasa Jerman, dan tes keterampilan
menulis bahasa Jerman. Angket minat belajar yang digunakan adalah angket tertutup. Menurut Sukmadinata 2006: 219, angket tertutup terdiri dari
pertanyaan-pertanyaan yang telah memiliki alternatif jawaban untuk dipilih oleh responden. Responden hanya memberi jawaban yang telah tersedia dalam angket.
Jenis tes yang digunakan untuk mengukur tingkat penguasaan gramatik adalah jenis tes objektif bentuk pilihan ganda multiple choice dengan lima
alternatif jawaban. Adapun untuk tes keterampilan menulis bahasa Jerman berupa karangan tentang membuat surat sederhana dengan tema yang ditentukan. Data
