81
Berdasarkan perhitungan dengan rumus regresisederhana diperoleh nilai koefisienregresi t sebesar 4,358. Untuk menguji apakah nilai tersebut signifikan,
maka dikonsultasikan dengan harga t pada tabel. Harga t
tabel
dengan df=33 pada taraf signifikansi = 0,05 adalah 2,034. Hasil konsultasi menunjukkan bahwa harga
koefisien regresi t atau t
hitung
lebih besar dari nilai t
tabel
4,3582,034. Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis nihil Ho yang menyatakan bahwa “Tidak
terdapat pengaruh positif dan signifikan minat belajar terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1 Temanggung 20162017
tahun pelajaran 20162017” ditolak. Hal ini berarti hipotesis penelitian Ha yang
berbunyi “Terdapat pengaruh positif dan signifikan minat belajar terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1
Temanggung 20162017 tahun pelajaran 20162017” diterima.
2. Pengajuan Hipotesis II
Ho: Tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan penguasaan gramatik bahasa Jerman terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI
SMA N 1 Temanggung 20162017 tahun pelajaran 20162017. Ha: Terdapat pengaruh positif dan signifikan penguasaan gramatik bahasa Jerman
terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1 Temanggung 20162017 tahun pelajaran 20162017.
Berdasarkan hipotesis di atas, maka kriteria penolakan Ho ditolak dan Ha diterima, yaitu jika t
hitung
t
tabel
pada taraf signifikansi 0,05. Berikut ini hasil
82
analisis regresi berganda yang dilakukan dengan menggunakan program SPSS 22.00 for Windows
. Tabel 21:
Perhitungan Hipotesis Penguasaan Gramatik Bahasa Jerman Konstanta Koefisien regresi
t
hitung
t
tabel
Sig. Ket.
1,905 0,444
4,291 2,034 0,05 Ha diterima Berdasarkan perhitungan dengan rumus regresi sederhana diperoleh nilai
koefisienregresi t sebesar 4,291. Untuk menguji apakah nilai tersebut signifikan, maka dikonsultasikan dengan harga t pada tabel. Harga t
tabel
dengan df=33 pada taraf signifikansi = 0,05 adalah 2,034. Hasil konsultasi menunjukkan bahwa harga
koefisien regresi t atau t
hitung
lebih besar dari nilai t
tabel
4,2912,034. Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis nihil Ho yang menyatakan bahwa “Tidak
terdapat pengaruh positif dan signifikan penguasaan gramatik bahasa Jerman terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1
Temanggung 20162017 tahun pelajaran 20162017” ditolak. Hal ini berarti
hipotesis penelitian Ha yang berbunyi “Terdapat pengaruh positif dan signifikan penguasaan gramatik bahasa Jerman terhadap keterampilan menulis bahasa
Jerman peserta didik kelas XI SMA N 1 Temanggung 20162017 tahun pelajaran 20162017”
diterima. 3. Pengajuan Hipotesis III
Ho: Tidak terdapat pengaruh positif dan signifikan minat belajar dan penguasaan gramatik bahasa Jerman terhadap keterampilan menulis bahasa Jerman
