Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

41

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas PTK atau Classroom Action Research CAR. Penelitian tindakan kelas merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas secara bersama Suharsimi Arikunto, 2009: 3. Suhardjono 2015: 124 mengatakan penelitian tindakan kelas adalah penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru dengan tujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelasnya. Sedangkan menurut Wina Sanjaya 2009: 26, penelitian tindakan kelas dapat diartikan sebagai proses pengkajian masalah pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri dalam upaya untuk memecahkan masalah tersebut dengan cara melakukan berbagai tindakan yang terencana dalam situasi nyata serta menganalisis setiap pengaruh dari perlakuan tersebut. Penelitian tindakan kelas yang dilakukan peneliti adalah jenis penelitian kolaboratif. Kasihani Kasbulah 1999: 24-25 mengatakan salah satu cirri penelitian tindakan kelas yaitu bersifat kolaboratif. Menurut Suyanto dalam Kasihani Kasbulah, 1998: 123 penelitian kolaboratif melibatkan beberapa pihak yaitu guru, kepala sekolah maupun dosen secara serentak dengan tujuan untuk meningkatkan praktik pembelajaran, menyumbang pada perkembangan teori, kolaboratif diberi makna kerjasama antara guru dengan peneliti dari luar sekolah untuk melakukan penelitian tindakan kelas secara bersama di kelas 42 atau sekolah. Sedangkan menurut Suwarsih Madya 2009: 51 penelitian kolaboratif adalah penelitian yang dilakukan oleh sekelompok peneliti melalui kerja sama dan kerja bersama. Dari beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan penelitian tindakan kelas adalah penelitian pendidikan yang dilaksanakan di dalam kelas dengan cara mengkaji masalah dan mengumpulkan data, kemudian membuat rancangan-rancangan tindakan yang dimaksudkan supaya terjadi perbaikan atau penyempurnaan dan untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di kelas. Dalam penelitian ini, peneliti memilih jenis penelitian kolaboratif. Yang dimaksud kolaboratif adalah peneliti bekerja sama dengan guru kelas I SD N 2 Ambalresmi mulai dari pemilihan media, menyusun RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, melakukan pengamatan, hingga penilaian.

B. Setting Penelitian