Berikut ini merupakan pernyataan yang tidak benar mengenai tanda

c. Alarm pencurian d. Kata-kata himbauan e. Alarm kebocoran gas 9. Symbol tersebut adalah tanda peringatan … . a. Obat keras b. Tanda makam c. Tegangan tinggi d. Rawan kecelakaan e. Barang yang beracun

10. Berikut ini merupakan pernyataan yang tidak benar mengenai tanda

peringatan bahaya adalah … . a. Merupakan kode yang digunakan sebelum bahaya terjadi b. Tanda gambar termasuk dalam tanda peringatan bahaya c. Merupakan tanda pencegahan agar bahaya tidak terjadi d. Suara alarm kebakaran termasuk dalam tanda bahaya e. Tanda lampu warna termasuk dalam tanda bahaya 11. Bahaya yang berdampak pada timbulnya kecelakaan yang dapat menyebabkan luka injury hinggga kematian, serta kerusakan properti perusahaan disebut … . a. Hard Disaster b. Good Hazard c. Safety Hazard d. Health Hazard e. Explosive 12. Suatu keadaan yang dapat mengakibatkan cidera atau kerusakan baik manusia, properti dan lingkungan disebut dengan … . a. Accident b. Damage c. Explosive d. Hazard e. Injury 13. Bagaimana cara mencegah timbulnya bahaya ditempat kerja? a. Selalu mengikuti prosedur kerja b. Proses kerja yang selalu monoton c. Bekerja yang tidak sesuai kemampuan d. Meletakkan peralatan kerja dimana saja e. Membiarkan kebijakan pimpinan perusahaan 14. Bahaya yang berdampak pada kesehatan, menyebabkan gangguan kesehatan dan penyakit akibat kerja disebut … . a. Explosive b. Safety Hazard c. Biology Hazard d. Good Hazard e. Health Hazard 15. Yang termasuk faktor ergonomi penyebab timbulnya bahaya adalah … . a. Kerja yang terpaksadipaksaan yang tidak sesuai dengan kemampuan b. Pekerjaan yang lebih mudah menimbulakan kecelakaan c. Sikap badan yang kurang baik saat bekerja d. Suasana kerja yang tidak menyenangkan e. Tekanan dari atasan 16. Bahaya dari lingkungan teknis adalah … . a. Potensi bahaya yang ditimbulkan dari sikap dan tindakan bekerja b. Potensi bahaya yang ditimbulkan dari sikap dan lingkungan kerja c. Potensi bahaya yang ditimbulkan dari lingkungan kerja d. Potensi bahaya yang ditimbulkan dari tindakan bekerja e. Potensi bahaya yang ditimbulkan dari sikap kerja 17. Yang termasuk bahaya dari lingkungan teknis adalah … . a. Ruang kerja yang kotor b. Tidak menaati peraturan kerja c. Menentang kebijakan pimpinan perusahaan d. Menyampaikan aspirasi dengan emosional e. Tidak mengikuti prosedur dan tata tertib kerja 18. Berikut ini yang termasuk jenis kondisi penyebab bahaya dilihat dari faktor kimia yang bersifat eksplosif adalah … . a. Debu karbon b. Cairan fosfor c. Asap belerang d. Gas asetilen e. Senyawa heksan 19. Bahaya yang timbul akibat dari overworker adalah … . a. Sering padamnya listrik b. Kesalahan pemrograman c. Peletakan alat tidak pada tempatnya d. Kelelahan kerja karena lembur yang tidak teratur e. Karyawan pabrik yang kurang kompeten dibidangnya

20. Sikap yang tidak boleh dilakukan karyawan dalam menghadapi situasi

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penerapan Metode Quiz Team Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Mts Darul Ma'arif Jakarta Selatan

2 18 139

PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA Penerapan Metode Quiz Team Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Ipa Sd Negeri Ii Tekaran Tahun Aj

0 0 15

STUDI PENCAPAIAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK DASAR DI SMK NEGERI 2 BANDUNG.

0 3 38

PENINGKATAN KOMPETENSI PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DI SMK NEGERI 2 GODEAN

0 0 4

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLANEL TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMBUATAN CELANA PANJANG PRIA DI SMK N 2 GODEAN.

0 2 233

PENGARUH METODE NUMBER HEAD TOGETHER TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI PEMILIHAN BAHAN BAKU BUSANA DI SMK N 2 GODEAN.

1 4 205

IMPLEMENTASI METODE BELAJAR AKTIF TIPE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT CHASIS DI SMK DIPONEGORO.

0 0 147

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS X DI SMK KARYA RINI YOGYAKARTA.

0 0 244

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI BEKERJA SECARA TIM MATA PELAJARAN PELAYANAN PRIMA DI SMK N 2 GODEAN.

0 0 168

PENGARUH PENGGUNAAN JOBSHEET DAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MEMBUAT SAKU PASSEPOILLE DI SMK NEGERI 3 KLATEN.

4 7 158