Tekhnik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

Tabel 3.2 Kisi-kisi angket pada variable Y al-Akhlak al-Karimah No Dimensi Indikator Banyak Butir Item 1 Akhlak Karimah 1. Sikap Tolong-menolong 2. Kejujuran 3. Menumbuhkan rasa persaudaraan atau mengikat tali silaturahmi 4. Sikap Menghargai atau menghormati Orang lain 5. Kedisiplinan 6. Percaya Diri 7. Sopan Santun 2 2 2 3 6 3 2 5 dan 9 1 dan 14 18 dan 19 4, 6, dan 7 11, 13, 15, 16, 17, dan 20 3, 8 dan 12 2 dan 10 Jumlah Item 20

E. Tekhnik Analisis Data

Tehnik analisis data merupakan cara-cara yang ditempuh untuk memperoleh hasil akhir dalam penelitian. Adapun beberapa langkah sebagai berikut: 1. Skoring Pertanyaan yang telah dijawab oleh siswa akan ditabulasikan dengan skor nilai setiap itemnya, dengan cara jawaban huruf diubah menjadi nilai angka. Tabel 3.3 Alternatif Jawaban Instrument Variable X dan Y Pilihan Pernyataan Selalu Sering Kadang- kadang Pernah Tidak pernah Pernyataan + 5 4 3 2 1 Pernyataan - 1 2 3 4 5 2. Memperoleh nilai frekuensi Memperoleh nilai frekuensi atas jawaban responden terdapat angket mengenai pengembangan diri dan akhlak siswa, dengan rumus: Keterangan: P = Angka Presentase F = Frekuensi jawaban responden N = Jumlah responden banyaknya individu. 12 3. Mencari angaka korelasi 12 Sudijono, op, cit, h. 40 P = x 100 Menggunakan rumus korelasi karena adanya dua Variabel yang saling mempengaruhi, maka mencari angka indeks korelasi “r” dengan menggunakan rumus product moment sebagai berikut 13 : Keterangan: r xy = Angka indeksi korelasi “r”product moment N = Number of cases = Jumlah hasil perkalian antara skor X dan Y = Jumlah skor X = Jumlah skor Y Setelah diketahui hubungannya, kemudian diadakan interpretasi data dengan dua cara berikut: a. Memberikan interpretasi secara kasar atau sederhana, dengan pedoman: Tabel 3.4 Interpretasi nilai “r” Product Moment Besarnya “r” poduct moment Rxy Interpretasi 0,00-0,20 Antara variable X dengan variable Y terdapat korelasi, akan tetapi korelasi itu sangat lemah atau sangat rendah sehingga korelasi itu diabaikan atau 13 Ibid., h. 193 √ dianggap tidak ada korelasi antara variable X dengan variable Y 0,20-0,40 Antara variable X dengan variable Y terdapat korelasi lemah atau rendah 0,40-0,70 Antara variable X dengan variable Y terdapat korelasi sedang atau cukup 0,70-0,90 Antara variable X dengan variable Y terdapat korelasi yang kuat atau tinggi 0,90-1,00 Antara variable X dengan variable Y terdapat korelasi yang sangat kuat atau sangat tinggi b. Memberikan interpretasi dengan cara berkonsultasi pada table nilai “r” product moment, dengan rumus sebagai berikut: Keterangan: df: Degrees of freedom N: Number of cases Nr: banyaknya variable yang dikorelasikan. Setelah itu hasilnya dicocokan dengan nilai koefisien “r” pada table nilai “r” Product Moment, baik pada taraf signifikan 1 maupun pada taraf signifikan 5. 4. Analisis Determinasi Untuk mengetahui seberapa besar presentase hubungan kontribusi pengembangan diri rutin terhadap akhlak siswa, maka selanjutnya df = N - nr