Hasil  analisis  didapat  rata-rata  pengetahuan  siswa  setelah  intervensi pendidikan kesehatan HIV AIDS untuk metode curah pendapat adalah 7.5313
95  CI:7.2481 - 7.8144, median 7.5 dengan standar deviasi 0.53131. Nilai terendah  adalah  7  dan  yang  tertinggi  8.5.  Dari  hasil  estimasi  interval  dapat
disimpulkan  bahwa  95    diyakini  pengetahuan  siswa  setelah  intervensi pendidikan  kesehatan  HIV  AIDS  dengan  metode  curah  pendapat  adalah
diantara  7.2481  sampai  7.8144.  Sedangkan  pengetahuan  siswa  setelah intervensi  pendidikan  kesehatan  HIV  AIDS  dengan  ceramah  dengan  audio
visual adalah 7.5938 95  CI: 7.0330 - 8.1545, median 8.0 dengan standar deviasi 1.05228. Nilai terendah untuk kelompok ceramah dengan audio visual
setelah  intervensi  pendidikan  kesehatan  HIV  AIDS  adalah  6  dan  yang tertinggi  9.  Dari  hasil  estimasi  interval  dapat  disimpulkan  bahwa  95
diyakini  pengetahuan  siswa  setelah  intervensi  pendidikan  kesehatan  HIV AIDS dengan metode ceramah dengan audio visual pendapat  adalah diantara
7.0330 sampai dengan 8.1545
C. Analisis Bivariat
1. Uji Normalitas
a. Uji Normalitas Metode Curah Pendapat
Normalitas  hasil  pengetahuan  siswa  sebelum  dan  sesudah pendidikan  kesehatan  HIV  AIDS  dengan  metode  curah  pendapat  dapat
dilihat pada tabel 5.3.
Tabel 5.3 Distribusi hasil normalitas pengetahuan siswa sebelum dan sesudah
pendidikan kesehatan HIV AIDS dengan metode curah pendapat
H a
s Hasil  uji  dapat  dilihat  pada  nilai  pretes  curah  pendapat
kolmogorov-sminornov Z, dengan nilai 1.001, sedangkan hasil posttest kolmmogorov-Smirnov
adalah 0.885.Hasil
tersebut kemudian
dibandingkan dengan harga Z tabel 1,96, dengan demikian Z hitung Z tabel dengan demikian Ho diterima yang artinya data berdistribusi
normal. Pada  uji  normalitas  diatas  didapat  pula  pada  uji  pretes  curah
pendapat harga signifikan yang ada besarnya adalah 0.269, sedangkan pada  postes  curah  pendapat  didapatkan  harga  signifikan  yang  ada
sebesar  0.442,  sehingga  signifikasi  p0.05  dengan  demikian  H0 diterima yang artinya daya berdistribusi normal
b. Uji Normalitas Metode Ceramah
Normalitas  hasil  pengetahuan  siswa  sebelum  dan  sesudah pendidikan  kesehatan  HIV  AIDS  dengan  metode  ceramah  dengan  audio
visual dapat dilihat pada tabel 5.4
Curah pendapat N
Mean SD
Kolmogorov – Smirnov Z
Pretes Postes
16 16
6.0313 7.5313
0.694 0.5313
1.001 0.865
Tabel 5.4 Distribusi hasil normalitas pengetahuan siswa sebelum dan sesudah
pendidikan kesehatan HIV AIDS dengan metode curah pendapat
Ceramah  audio visual
N Mean
SD Kolmogorov
– Smirnov Z  Asymp. Sig
2-tailed
Pretes Postes
16 16
6.25 7.59
0.93 1.05
0.423 0.851
0.994 0.464
Hasil  uji  dapat  dilihat  pada  nilai  pretes  ceramah  audio  visual kolmogorov-sminornov Z, dengan nilai 0.423, sedangkan hasil posttest
kolmmogorov-Smirnov  adalah  0.851.  Hasil  tersebut  kemudian dibandingkan dengan harga Z tabel 1,96, dengan demikian Z hitung
Z tabel dengan demikian Ho diterima yang artinya data berdistribusi normal.
Pada uji normalitas diatas didapat pula pada uji pretes ceramah dengan audio visual harga signifikan yang ada besarnya adalah 0.994,
sedangkan  pada  postes  ceramah  audio  visual  didapatkan  harga signifikan  yang  ada  sebesar  0.464,  sehingga  signifikasi  p0.05
dengan demikian H0 diterima yang artinya daya berdistribusi normal.
2. Perbedaan  Pengetahuan  HIV  AIDS  Antara  Sebelum  dan  Sesudah