orang. Dan guru honorer sebanyak 17 orang, meliputi guru laki-laki 11 orang dan guru perempuan 6 orang.
Hubungannya dengan penelitian ini, diharapkan dengan jumlah guru yang banyak dan rata-rata sudah PNS maka akan menghasilkan mutu hasil
belajar siswa yang diharapkan sekolah dapat tercapai. Menurut data di atas, jumlah tenaga tata usaha administrasi 33 orang,
jumlah tenaga tetap 7 orang, tenaga tidak tetap 17 orang, tenaga penjaga sekolah 6, perpustakaan 2 orang, supir 1 orang. Dan hubungannya dengan
penelitian ini pegawai yang ada cukup membantu, contohnya dalam hal kebersihan lingkungan sekolah, keamanan dan sarana ibadah. Karena dalam
agama Islam kebersihan itu sebagian dari iman dan hal tersebut diajarkan pada mata pelajaran PAI, secara tidak langsung siswa dapat
mengaplikasikannya dalam kehidupan mereka sehari-hari.
4. Keadaan Siswa
Tabel 3 Keadaan Siswa
9
Kelas Jumlah Siswa
20082009 20092010
20102011 L
P Jum
L P
Jum
X reguler 276
113 122
235 83
132 215
X K.I 13
11 24
10 14
24 XI IPA
200 93
107 200
93 107
200 XI IPA K.I
13 11
24 XI IPS
80 29
49 78
29 49
78 XII IPA
197 69
128 197
93 107
200 XII IPS
78 24
55 79
29 49
78
9
Buku Panduan..., h. 6.
Berdasarkan data di atas, jumlah siswa pada tahun ajaran 20082009 sebanyak 831 siswa, 20092010 sebanyak 813 siswa, 20102011 sebanyak
819 siswa. Dari tabel di atas dapat terlihat bahwa sekolah SMAN 28 Jakarta ini telah membuka kelas internasional pada tahun ajaran 20092010 hanya
untuk kelas X, dan selanjutnya pada tahun ajaran 20102011 membuka lagi kelas internasional untuk kelas XI.
5. Keadaan Sarana dan Prasarana
Tabel 4 Sarana dan Prasarana
10
No. Jenis Ruang
Jumlah Keterangan
1. Ruang belajar
21 ruang AC+LCD
2. Ruang laboratorium IPA
3 ruang AC+LCD
3. Ruang lab bahasa
1 ruang AC
4. Ruang lab komputer
2 ruang AC+LCD
5. Ruang guru
1 ruang AC
6. Ruang perpustakaan
1 ruang AC
7. Perpustakaan digital
1 unit AC
8. Radio sekolah
1 unit AC
9. Ruang BK
1 ruang AC
10. Ruang kepala sekolah 1 ruang
AC 11. Ruang tata usaha
1 ruang AC
12. Ruang audio visual 1 ruang
AC+LCD 13. Ruang studio musik
1 ruang AC+LCD
14. Ruang OSIS 1 ruang
AC 15. Ruang UKS
1 ruang AC
16. Ruang sekretariat sanggar 011 1 ruang
AC 17. Tempat ibadah masjid
1 unit AC
18. Lapangan basket 2 lapangan
19. Lapangan bulu tangkis 1 lapangan
10
Buku Panduan..., h. 14-15.
20. Ruang serbaguna 1 ruang
AC 21. Ruang ganti pakaian
1 ruang 22. Toilet siswa
18 kamar 23. Ruang satpam
1 ruang 24. Kantin
18 lapak Sarana dan prasarana merupakan salah satu penunjang untuk tercapainya
tujuan pendidikan, begitupun Pendidikan Agama Islam. Dengan adanya sarana dan prasarana yang lengkap siswa dapat belajar dengan efektif,
sarana prasarana yang ada di SMA Negeri 28 Jakarta sudah memadai. Sarana yang mendukung pada saat pelaksanaan PTK adalah kelas yang
memadai, ruangannya yang sejuk dan dilengkapi dengan komputer dan LCD yang dapat menunjang pada saat pengimplementasian penelitian
tindakan, kemudian masjid, sebagai sarana untuk praktek shalat.
B. Hasil Penelitian
