Teknik Analisis Data Teknik Pengolahan Data Dan Pengujian Hipotesis

50 3. Interpretasi menggunakan tabel nilai “r” yaitu d f = N – nr. Hasilnya dikonsultasikan pada tabel “r” produt moment dari Pearson untuk df pada taraf yang signifikansi 1 dan 5. 4. Mencari kontribusi variabel X dan variabel Y dengan rumus sebagai berikut: KD = r 2 x 100. 51

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum SMK Lingga Kencana

1. Sejarah Singkat SMK Lingga Kencana Tuntutan yang harus dilakukan Sekolah Menengah Kejuruan SMK, pada saat ini semakin berat. Hal ini terjadi karena SMK dituntut untuk menghasilkan lulusan yang mempunyai kompetensi yang relevan dan mampu bersaing dalam mendapatkan pekerjaan pada pasar kerja, yaitu dunia usaha dan dunia industri. Pemerintah, melalui undang-undang nomor 20 tahun 2003 yang ditindaklanjuti dengan peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang system pendidikan nasional dan standar pendidikan nasional, secara jelas mengamanatkan sekolah sebagai lembaga yang secara operasional bersentuhan langsung dengan penyelenggaraan pendidikan untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan pendidikan secara berkesinambungan. Langkah awal peningkatan kualitas tersebut adalah setiap sekolah sebagai satuan pendidikan diharapkan memiliki kurikulum yang benar- benar dapat menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai tuntutan dunia usaha dan dunia industri. Oleh karena itu, SMK Lingga Kencana berupaya mengembangkan kurikulum tingkat satuan pendidikan KTSP yang semaksimal mungkin mengakomodasi muatan kompetensi sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Namun dalam 52 pengembangan kurikulum ini, SMK Lingga Kencana tetap berpedoman pada rambu-rambu yang telah digariskan pemerintah melalui Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 22,23, dan 24 tahun 2006. SMK Lingga Kencana berlokasi di jalan Raya Sawangan no.47 Depok, tepatnya dikampung Parungbingung Kelurahan Rangkapanjaya Kec.Pancoran Mas kota Depok. Lokasi sangat mudah dijangkau karena dekat dengan jalan utama kota Depok, yaitu jalan raya Depok-Parung. 2. Visi dan Misi a. Visi : Menghasilkan sumber daya manusia yang professional, inovatif dan adaptif terhadap berbagai perubahan dan menjadikan hari esok yang lebih baik. b. Misi: 1. Mendidik siswa berbudi pekerti luhur dan menjunjung tinggi nilai-nilai kepribadian Bangsa, Negara dan Agama. 2 Mendidik siswa menjadi tenaga kerja tingkat menengah yang siap latih dan siap pakai. 3 Mendidik siswa menjadi enterpreneur Berwirausaha 4 Berdedikasi tinggi dalam mengemban tugas serta tanggung jawab. 5 Mampu mengatasi berbagai permasalahan dalam kehidupan. 6 Mampu bersaing secara Nasional, Regional maupun Internasional. c. Tujuan SMK Lingga Kencana Depok Mendidik siswa agar: a. Berbudi pekerti luhur, sehingga menjadi pribadi yang berbobot dengan memiliki iman dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, agar terhindar dari sifat dan sikap yang buruk. b. Disiplin, edukatif, kreatif, inovatif, dan berdaya juang tinggi sehingga memiliki pribadi yang mandiri, handal, dan professional dibidangnya. 53 c. Mampu beradaptasi dengan berbagai perubahan yang terjadi baik secara internal maupun eksternal d. Mampu menggunakan daya nalar yang tinggi sehingga siap bersaing dalam menjawab tantangan serta tuntutan yang timbul e. Bertanggung jawab baik kepada diri sendiri, keluarga, masyarakat, bangsa dan Negara. 3. Standar Kompetensi Lulusan SKL a. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan perkembangan remaja b. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya c. Menunjukan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku, perbuatan, dan pekerjaannya. d. Berpartisipasi dalam menegakkan aturan-aturan sosial e. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam lingkup global f. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif dan inovatif g. Menunjukan kemampuan berfikir logis, kreatif, kritis, dan inovatif dalam pengambilan keputusan h. Menunjukan kemampuan budaya belajar untuk pemberdayaan diri i. Menunjukan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik j. Menunjukan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah kompleks k. Menunjukan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial l. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab m. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara secara demokratis dalam wadah Negara kesatuan Republik Indonesia 54 n. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya o. Mengapresiasi karya seni dan budaya p. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok q. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta kebersihan lingkungan r. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun s. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat t. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain u. Menunjukan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan estesis v. Menunjukan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara dalam bahasa Indonesia dan bahasa inggris. 4. Jumlah guru dan siswa a. Jumlah guru dan status Sebagai penunjang kelancaran kegiatan pembelajaran, perlu didukung oleh tenaga pengajar yang kompeten dan sesuai dengan bidangnya. Adapun tenaga pengajar yang terdapat di SMK Lingga Kencana Depok berjumlah 19 orang guru, dengan bentuk iklim orang terbuka dan familiar sehingga keadaan guru SMK Lingga Kencana Depok adalah baik, untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 6 Jumlah Guru SMK Lingga Kencana Depok tahun 2010-2011 No. Nama guru Latar Belakang Pendidikan Status Guru Mulai Tugas Tugas mengajar 1 Ruslan.M,SH S1-Hukum Kepala Sekolah 2005 PPKN 2 Marhasan.HN,BA S1-Tarbiyah Guru 2003 PAI 3 Drs.Imbang Ruchyat S1-Pend.PPKN Guru 2003 PPKN 4 Adawiyah Fatimah,S.Pd S1-PAI Guru 2008 B.Indonesia