39
Penulis tidak mengambil kelas XII dikarenakan kelas XII sudah jarang ke sekolah dan ingin melaksanakan ujian nasional.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik Pengumpulan Data dalam penelitian ini menggunakan : 1. Observasi. Metode observasi yang di gunakan untuk mengamati seluruh
kegiatan pembelajaran di SMK Lingga Kencana, serta memperoleh secara langsung data tentang bentuk-bentuk pengelolaan kelas.
2. Angket atau kuesioner. Teknik angket dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang pendapat atau pandangan responden mengenai
pengelolaan kelas dan motivasi belajar siswa.
E. Uji Coba Instrumen a. Validitas Instrumen
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat- tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Instrumen dikatakan valid
apabila instrumen tersebut telah sesuai mengukur apa yang hendak diukur.
Selain itu untuk mendapatkan instrumen yang valid dilakukan dengan uji coba. Dari hasil uji coba instrumen diperoleh harga
koefisien korelasi antara jumlah skor setiap item X, dengan jumlah skor keseluruhan item Y dengan menggunakan rumus produk
moment:
r
xy
= }
}{ {
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Keterangan : r
xy
: Angka indeks korelasi “r” product moment N
: Number of Cases Jumlah data ∑xy
: Jumlah hasil perkalian antara skor X dan skor Y
40
∑x : Jumlah hasil skor X
∑y : Jumlah hasil skor Y.
2
Hasil perhitungan setiap butir tersebut akan dikonsultasikan dengan “r” tabel, dengan ketentuan jika “r” hitung lebih besar dari
“r” tabel r
hitung
r
tabel
maka butir tersebut dinyatakan valid dan dapat digunakan untuk menjaring data yang dibutuhkan. Sebaliknya,
jika “r” tabel lebih besar “r” hitung maka variabel tersebut tidak valid dan tidak dapat digunakan untuk menjaring data.
b. Reliabilitas Instrumen Reliabilitas menunjuk pada satu pengertian bahwa sesuatu
instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Untuk menguji
reliabilitas instrumen agar dapat dipercaya maka digunakan rumus Alpha, yaitu:
Langkah-langkah perhitungan reliabilitas instrumen kedua variabel adalah sebagai berikut:
1. Membuat lembar kerja berdasarkan skor butir yang diperoleh 2. Menghitung varians tiap butir dengan menggunakan rumus:
∑X
2 – ∑X2
σ
2
b = N
N – 1
3. Menghitung varians total dengan rumus: ∑Y
2 – ∑Y2
σ
2
b = N
N – 1
2
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2006, h. 191.
