Sumber, AlatMedia Penilaian Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan

E. Sumber, AlatMedia

3. Sumber - Buku paket Matematika SD dan MI Kelas IV Semester Genap. Penerbit: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional. 4. AlatMedia Media pembelajaran yang digunakan adalah papan tulis, spidol, dan Kartu KOTIF.

F. Penilaian

4. Teknik penilaian Teknik penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah tes tertulis. 5. Bentuk penilaian Bentuk penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah soal-soal isian. 6. Contoh penilaian Hitunglah hasil operasi hitung pengurangan dibawah ini 1 Andi mempunyai hutang kelereng kepada temannya sebanyak 5 butir. Keesokan harinya Andi membawa 7 butir kelereng ke sekolah. Jika Andi ingin membayar hutangnya kepada temannya, maka sisa kelereng Andi sekarang adalah? 2 Susi mempunyai hutang sebanyak Rp. 5.000. Keesokan harinya, Susi membawa uang sebanyak Rp3.000 rupiah. Jika Susi ingin membayar hutang kepada temannya, maka sisa hutang Susi adalah? 3 Dst. Mengetahui, Jakarta, ..................... 2011 Guru Pamong Peneliti Mardiyah, A.Ma. Abdul Hadi Alfirdausi Lampiran 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS KONTROL PERTEMUAN KE-1 Sekolah : MI Syamsul Huda Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Tahun Pelajaran : 20102011 Pokok Bahasan : Bilangan Bulat Standar Kompetensi  Menjumlah dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar  Menjumlahkan bilangan bulat Indikator  Melakukan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif Alokasi Waktu: 1  40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat : - Melakukan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif

B. Materi Ajar

1. Menjumlahkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat

positif

C. Metode Pembelajaran

1. Ekspositori 2. Tanya Jawab

D. Langkah-langkah Kegiatan

1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit  Apersepsi - Kesiapan kelas - Absensi  Motivasi - Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberi pertanyaan tentang materi yang sudah dan akan diajarkan - Informasi tentang kompetensi yang akan dicapai 2. Kegiatan Inti 20 Menit  Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang operasi penjumlahan pada bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif  Peserta didik menjawab pertanyaan yang diajukan guru  Peserta didik mengerjakan soal latihan yang diberikan guru 3. Kegiatan Penutup 10 Menit  Refleksi Dengan bimbingan guru, siswa mengemukakan kembali materi yang telah dipelajari dan materi yang belum dipahami. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan selanjutnya.  Penugasan Guru memberikan pekerjaan rumah PR, untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan.

E. Sumber, AlatMedia

1. Sumber - Buku paket Matematika SD dan MI Kelas IV Semester Genap. Penerbit: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2. AlatMedia Media pembelajaran yang digunakan adalah papan tulis dan spidol

F. Penilaian

1. Teknik penilaian Teknik penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah tes tertulis. 2. Bentuk penilaian Bentuk penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah soal-soal isian. 3. Contoh penilaian Hitunglah hasil operasi hitung penjumlahan dibawah ini 1 6 + 4 = ….. 2 7 + 2 = ...... 3 8 + 5 = ...... 4 Dst. Mengetahui, Jakarta, .................. 2011 Guru Pamong Peneliti Mardiyah, A.Ma. Abdul Hadi Alfirdausi