Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS EKSPERIMEN PERTEMUAN KE-3 Sekolah : MI Syamsul Huda Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Tahun Pelajaran : 20102011 Pokok Bahasan : Bilangan Bulat Standar Kompetensi  Menjumlah dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar  Mengurangkan bilangan bulat Indikator  Melakukan operasi hitung pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif bilangan pertama lebih dari bilangan kedua Alokasi Waktu: 1  40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat : - Melakukan operasi hitung pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif bilangan pertama lebih dari bilangan kedua dengan menggunakan Kartu KOTIF

B. Materi Ajar

1. Mengurangkan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif bilangan pertama lebih dari bilangan kedua

C. Metode Pembelajaran

1. Ceramah bervariasi 2. Tanya Jawab 3. Demonstrasi

D. Langkah-langkah Kegiatan

1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit  Apersepsi - Kesiapan kelas - Absensi  Motivasi - Penjajakan kesiapan belajar siswa dengan memberi pertanyaan tentang materi yang sudah dan akan diajarkan - Informasi tentang kompetensi yang akan dicapai 2. Kegiatan Inti 20 Menit  Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang cara kerja Kartu KOTIF  Guru mendemonstrasikan alat peraga Kartu KOTIF untuk operasi hitung pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif bilangan pertama lebih dari bilangan yang kedua  Langkah-langkah penggunaan Kartu KOTIF adalah sebagai berikut: 1 Sediakan kartu KOTIF yang sesuai dengan bilangan pertama, letakkan disebelah kiri meja. 2 Akan diambil sebanyak bilangan kedua. 3 Sisa dari pengambilan tersebut adalah hasil dari operasi hitung tersebut  Peserta didik mencoba mempraktekkan alat peraga Kartu KOTIF yang telah disiapkan oleh guru  Peserta didik mengerjakan soal latihan dengan teman sebangkunya 3. Kegiatan Penutup 10 Menit  Refleksi Dengan bimbingan guru, siswa mengemukakan kembali materi yang telah dipelajari dan materi yang belum dipahami. Guru menginformasikan materi untuk pertemuan selanjutnya.  Penugasan Guru memberikan pekerjaan rumah PR, untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan.

E. Sumber, AlatMedia

1. Sumber - Buku paket Matematika SD dan MI Kelas IV Semester Genap. Penerbit: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional. 2. AlatMedia Media pembelajaran yang digunakan adalah papan tulis, spidol, dan Kartu KOTIF.

F. Penilaian

1. Teknik penilaian Teknik penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah tes tertulis. 2. Bentuk penilaian Bentuk penilaian yang digunakan untuk mengevaluasi hasil belajar siswa adalah soal-soal isian. 3. Contoh penilaian Hitunglah hasil operasi hitung penjumlahan dibawah ini 1 9 – 7 = ….. 2 8 – 4 = ...... 3 5 – 3 = ...... 4 12 – 3 = ...... 5 15 – 13 = ...... 6 Dst. Mengetahui, Jakarta, ..................... 2011 Guru Pamong Peneliti Mardiyah, A.Ma. Abdul Hadi Alfirdausi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS EKSPERIMEN PERTEMUAN KE-4 Sekolah : MI Syamsul Huda Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : IV II Tahun Pelajaran : 20102011 Pokok Bahasan : Bilangan Bulat Standar Kompetensi  Menjumlah dan mengurangkan bilangan bulat Kompetensi Dasar  Mengurangkan bilangan bulat Indikator  Melakukan operasi hitung pengurangan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat positif bilangan pertama kurang dari bilangan kedua dan bilangan bulat positif dengan bilangan bulat negatif Alokasi Waktu: 2  40 Menit

A. Tujuan Pembelajaran