1.5 Batasan Istilah
1.5.1 Masa kelas-kelas rendah Sekolah Dasar yang berlangsung antara usia 6 atau 7 tahun sampai 9 atau 10 tahun. Biasanya pada usia ini siswa duduk
di kelas 1, 2, dan 3. 1.5.2 Membaca adalah suatu metode yang digunakan untuk berkomunikasi
dengan diri sendiri dan terkadang dengan orang lain yaitu mengkomunikasikan makna yang terkandung pada lambang-lambang
tertulis. 1.5.3 Menulis adalah menggunakan pena dan pensil di atas kertas ataupun
papan yang menghasilkan huruf, kata, maupun kalimat. 1.5.4 Membaca dan menulis permulaan MMP adalah menyuarakan kata atau
kalimat yang tertulis membaca dan menuliskan bahasa lisan atau menyalin menulis, merupakan pelajaran utama di kelas permulaan
Sekolah Dasar. 1.5.5 Buku suplemen muatan pelajaran Bahasa Indonesia adalah buku latihan
berupa buku penunjang untuk melengkapi buku teks utama yang dapat dipergunakan oleh siswa. Buku ini dapat membantu mempermudah siswa
dalam belajar membaca dan menulis permulaan. 1.5.6 Muatan pelajaran Bahasa Indonesia adalah muatan yang lebih
mengutamakan aspek-aspek keterampilan dalam berbahasa, yakni membaca dan menulis.
1.6 Spesifikasi Produk yang Dikembangkan
1.6.1 Buku suplemen sesuai dengan kebutuhan siswa karena mampu
memberikan solusi atas permasalahan mereka, dalam membaca dan menulis permulaan khususnya bagi siswa Sekolah Dasar kelas II semester
2. 1.6.2
Buku suplemen disusun dari materi yang sederhana ke yang kompleks. Bisa dikatakan juga penyusunan buku suplemen diawali dengan materi-
materi yang mudah, sedang, kemudian sulit. 1.6.3
Buku suplemen memfasilitasi siswa untuk belajar mandiri, dengan sudah disediakannya pedoman bentuk huruf lepas dan tegak bersambung secara
baku. Hal ini dapat membantu siswa ketika mereka mengalami kesulitan dalam menulis.
1.6.4 Buku suplemen ini dirancang dan dikembangkan sesuai dengan materi
membaca dan menulis permulaan bagi siswa kelas II semester 2 berdasarkan hasil analisis standar kompetensi, dan kompetensi dasar dari
Kurikulum 2004 dan Kurikulum 2006. 1.6.5
Buku suplemen mengadopsi dua metode dalam membaca permulaan meliputi: 1 metode kata, dan 2 metode kalimat.
1.6.6 Buku suplemen mengadopsi tiga macam latihan menulis permulaan yang
meliputi: 1 latihan menyalin, 2 latihan melengkapi tulisan, dan 3 mengarang sederhana dengan bantuan gambar.
1.6.7 Buku suplemen memuat kegiatan yang menyenangkan dan sesuai dengan
minat siswa Sekolah Dasar kelas rendah. Kegiatan tersebut diantaranya menggambar, mewarnai, dan permainan yang tentunya tetap melibatkan
keterampilan membaca dan menulis. 1.6.8
Buku suplemen dilengkapi dengan CD yang berisi rekaman mengenai cara membaca yang digunakan sebagai penunjang siswa dalam belajar.
1.6.9 Buku suplemen membuat siswa aktif berlatih melalui kegiatan-kegiatan pokok belajar yaitu membaca nyaring ragam teks, menyebutkan isi ragam
teks, menuliskan deskripsi tentang sesuatu yang ada di lingkungan sekitar menggunakan huruf lepas, dan menyalin ragam teks tentang sesuatu yang
ada di lingkungan sekitar menggunakan huruf tegak bersambung. 1.6.10 Buku suplemen memfasilitasi beragam metode pembelajaran yakni: 1
pengamatan, 2 percobaan, 3 presentasi, 4 tanya jawab, 5 penugasan, dan 6 ceramah.
9
BAB II LANDASAN TEORI