Bagan 3.2 Langkah-langkah Pengembangan Buku Suplemen
Berikut ini peneliti akan menjelaskan bagan beserta keterangan secara lengkap.
3.2.1 Potensi dan Masalah
Penelitian ini berangkat dari adanya potensi dan masalah, untuk mengetahui adanya potensi dan masalah peneliti melakukan analisis kebutuhan.
Analisis kebutuhan dilakukan dengan melakukan wawancara langsung dengan guru kelas II yaitu Ibu Yudi Heriana Tantri, M.Pd dan Ibu Heni Suprapti pada
hari Jumat tanggal 20 Maret 2015 di SD Negeri Puluhan. Wawancara ini bertujuan untuk mengidentifikasi adanya permasalahan
yang terjadi di lapangan menyangkut ketidaktersedianya bahan ajar membaca dan menulis permulaan yang digunakan guru untuk mencapai tujuan
1 Potensi dan Masalah
2 Pengumpulan Data
3 Desain Produk
4 Validasi Ahli
5 Revisi Desain
6 Uji Coba Desain
7 Revisi Desain
Desain Produk Hasil Uji Coba Terbatas
pembelajaran, sehingga diharapkan bahan ajar yang akan dikembangkan disusun sesuai dengan kebutuhan siswa kelas II SD Negeri Puluhan.
3.2.2 Pengumpulan Data
Jenis wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara semi terstruktur. Dalam wawancara semi terstruktur pertanyaan dan jawaban
sudah ditentukan oleh peneliti sesuai dengan tujuan, namun tetap memberikan kesempatan bagi narasumber untuk memberikan jawabannya sendiri disertai
dengan alasan. Bentuk pertanyaan dalam wawancara semi tersruktur adalah campuran antara pertanyaan yang menuntut jawaban supaya sesuai dengan
konteks dalam pertanyaan dan pertanyaan yang bersifat bebas Arifin, 2009: 158.
Dari beberapa pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa wawancara merupakan dialog yang dilakukan oleh pencari informasi dengan narasumber.
Pertanyaan-pertanyaan dalam wawancara dapat berkembang sesuai dengan jawaban yang disampaikan oleh narasumber. Pelaksanaan wawancara
berdasarkan kisi-kisi yang telah disusun, kisi-kisi tidak melalui proses validasi karena instrumen wawancara semi terstruktur ini adalah peneliti sendiri. Peneliti
mempunyai otoritas penuh untuk menggali informasi tentang hal yang dibutuhkan hingga detail serta mendalam Krathwohl, 2004: 299.
3.2.3 Desain Produk