Uji Reliabilitas Uji Kualitas Data

d. Variabel Pemahaman Akuntansi Tabel 4.5 Hasil Uji Validitas Variabel Pemahaman Akuntansi Item Pertanyaan Harga Koefisien R Kesimpulan 1 0,385 Valid 2 0,403 Valid 3 0,567 Valid 4 0,635 Valid 5 0,606 Valid 6 0,622 Valid 7 0,262 Valid 8 0,183 Valid 9 0,584 Valid 10 0,439 Valid 11 0,434 Valid 12 0,391 Valid Tabel analisis uji validitas di atas menunjukkan bahwa semua butir pertanyaan 0,05, maka kuesioner pemahaman akuntansi memiliki koefisien korelasi positif atau r hitung r tabel. Dengan demikian, semua butir pertanyaan tersebut dapat digunakan dan dipercaya.

4.3.2 Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas hanya dapat dilakukan pada pertanyaan yang sudah memiliki validitas. Kegunaannya adalah untuk mengetahui sejauh mana hasil pengukuran tetap konsisten bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala yang sama. Reliabilitas instrumen menunjukkan suatustabilitas hasil pengamatan. Pengujian reliabilitas menggunakan analisis reliability menggunakan metode Cronbach Alpha dengan bantuan program SPSS. Universitas Sumatera Utara Pengelompokkan tingkat reliabilitas berdasarkan nilai Cronbach Alpha adalah sebagai berikut: Tabel 4.6 Tabel Uji Reliabilitas Nilai Significant Keterangan 0,00-0,20 Kurang Reliable 0,20-0,40 Agak Reliable 0,40-0,60 Cukup Reliable 0,60-0,80 Reliable 0,80-1,00 Sangat Reliable Sumber: Tinton Prawira Budi, 2006 Instrumen reliabel akan menghasilkan data yang sesuai dengan kondisi sesungguhnya. Hasil analisis SPSS untuk uji reliabilitas terhadap instrumen kuesioner dapat dilihat pada tabel dibawah ini: a. Variabel Intelligent Quotient Tabel 4.7 Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .733 10 Hasil analisis di atas menunjukkan bahwa koefisien alpha hitung untuk variabel intelligent quotient 0,60 0,733 0,60 sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen kuesioner atau alat pengukur data tersebut untuk variabel intelligent quotient reliabel. Universitas Sumatera Utara b. Variabel Emotional Quotient Tabel 4.8 Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .753 20 Hasil analisis di atas menunjukkan bahwa koefisien alpha hitung untuk variabel emotional quotient 0,60 0,753 0,60 sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen kuesioner atau alat pengukur data tersebut untuk variabel emotional quotient reliabel. c. Variabel Spiritual Quotient Tabel 4.9 Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .810 16 Hasil analisis di atas menunjukkan bahwa koefisien alpha hitung untuk variabel spiritual quotient 0,60 0,743 0,60 sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen kuesioner atau alat pengukur data tersebut untuk variabel spiritual quotient reliabel. d. Variabel Pemahaman Akuntansi Tabel 4.10 Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .676 12 Universitas Sumatera Utara Hasil analisis di atas menunjukkan bahwa koefisien alpha hitung untuk variabel pemahaman akuntansi 0,60 0,676 0,60 sehingga dapat disimpulkan bahwa instrumen kuesioner atau alat pengukur data tersebut untuk variabel pemahaman akuntansi reliabel.

4.4 Analisis Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh Motivasi, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spritual Quotient, dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Universitas Sumatera Utara Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi

0 8 99

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 2 100

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 12

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 2

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 6

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 17

Pengaruh Intelligent Quotient (IQ), Emotional Quotient (Eq), dan Spritual Quotient (Sq) Terhadap Pemahaman Akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi S-1 di Universitas Sumatera Utara

0 0 18

PENGARUH INTELEGENCE QUOTIENT (IQ), EMOTIONAL QUOTIENT (EQ), DAN SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI SISWA DI SMK SUMPAH PEMUDA 2

0 1 11

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Tinjauan Pustaka 2.1.1 Intelligent Quotient 2.1.1.1 Pengertian Intelligent Quotient - Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Univer

0 0 22

BAB I PENDAHULUAN 1.1 - Pengaruh Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Dan Spiritual Quotient terhadap Pemahaman Akuntansi Pada Mahasiswa Akuntansi S-1 Di Universitas Sumatera Utara

0 0 7