Jenis Penelitian METODOLOGI PENELITIAN

No Pernyataan SS S KS TS 5 Saya mengidentifikasi budaya sekolah misalnya nilai-nilai, norma dan praktik yang berbeda dari kebiasaan siswa di rumah 6 Saya menerapkan strategi untuk meminimalkan efek dari ketidakcocokan budaya siswa di rumah dengan budaya di sekolah 7 Saya menilai kegiatan belajar siswa dengan menggunakan berbagai jenis penilaian 8 Saya mendapatkan informasi tentang kehidupan siswa di rumah 9 Saya membangun rasa percaya diri siswa 10 Saya membangun relasi yang positif antara rumah dan sekolah 11 Saya menggunakan berbagai metode pengajaran 12 Saya mengembangkan komunitas kelas pelajar dari berbagai latar belakang 13 Saya membagi siswa dari berbagai latar belakang supaya proses pembelajaran lebih bermakna 14 Saya menggunakan pengetahuan siswa untuk menambah informasi baru 15 Saya mengidentifikasi bagaimana cara berkomunikasi siswa di rumah dan perbedaannya dengan norma-norma sekolah 16 Saya memperoleh informasi tentang kebiasaan siswa 17 Saya mengajarkan siswa dengan memanfaatkan budaya siswa 18 Saya melatih siswa dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar 19 Saya merancang lingkungan kelas dengan menggunakan berbagai display yang mencerminkan budaya 20 Saya membangun hubungan pribadi dengan siswa 21 Saya memperoleh informasi tentang kelemahan siswa dalam bidang akademik 22 Saya memberikan pujian untuk keberhasilan siswa dengan menggunakan sebuah frase. 23 Saya mengidentifikasi cara menstandarkan tes IPA untuk menuju mahasiswa 24 Saya berkomunikasi dengan orang tua untuk kemajuan pendidikan siswa 25 Saya mengadakan rapat antara orang tua dengan guru agar tidak terjadi intimidasi dari orang tua 26 Saya membantu siswa untuk mengembangkan hubungan positif dengan teman sekelas 27 Saya merevisi materi pembelajaran untuk menyertakan perwakilan yang lebih baik dari kelompok siswa 28 Saya memeriksa kurikulum dengan kritis untuk menghindari budaya negatif siswa 29 Saya merancang sebuah pembelajaran yang menunjukan bagaimana budaya penggunaan pembelajaran IPA 30 Saya memodel kelas tugas untuk meningkatkan keberhasilan belajar IPA 31 Saya berkomunikasi dengan orang tua tentang prestasi IPA siswa