menulis teks berita sehingga membuktikan bahwa teknik dictoglos lebih efektif dibandingkan teknik pemodelan.
B. Implikasi
Penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan teknik dictoglos lebih efektif daripada pembelajaran
menulis teks berita mengguakan teknik pemodelan. Oleh karena itu, dalam meningkatkan keterampilan menulis teks berita perlu memfokuskan perhatian
siswa dan memanfaat kemampuan teman sebaya dengan cara membuat kelompok- kelompok kecil dalam pembelajaran menulis teks berita seperti teknik dictoglos.
C. Saran
Berdasarkan implikasi di atas, maka saran dari penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Perlu diadakan penelitian selanjutnya untuk mengetahui keefektifaan teknik dictoglos dalam pembelajaran menulis teks berita atau keterampilan menulis
yang lain pada populasi yang lebih banyak lagi. 2. Teknik dictoglos dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif untuk
meningkatkan keterampilan menulis siswa, khususnya keterampilan menulis teks berita.
DAFTAR PUSTAKA
Achmadi, Muchsin. 1988. Materi Dasar Pengajaran Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: DEPDIKNAS.
Alwasilah. A Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. 2007. Pokoknya Menulis: Cara Baru Menulis dengan Metode Kolaborasi. Bandung: PT Kiblat Buku
Utama. Arikunto, Suharsimi. 2000. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta. Darmadi, Kaswan. 1996. Meningkatkan Kemampuan Menulis. Yogyakarta: Andi
Offset. Enre, Fachruddin Ambo. 1988. Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Jakarta:
DEPDIKBUD. Hadjar, Ibnu. 1996. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif dalam
Pendidikan. Jakarta:Raja Grafindo Persada. Hayati, Amalia. 2013. Pengaruh Metode Copy The Master Terhadap Kemampuan
Menulis Cerita Pendek oleh Siswa Kelas X SMA Nusantara Lubukpakam T.P 20122013.
http:jurnal.unimed.ac.id . Diunduh pada tanggal 5
Februari 2014. Keraf, Gorys. 1995. Eksposisi. Jakarta: PT. Grasindo.
Kusumaningrat, Hikmat dan Purnama Kusumaningrat. 2009. Jurnalistik: Teori
dan Praktik. Bandung: PT Remaa Rosdakarya. Leo, Sutanto. 2010. Kiat Jitu Menulis dan Menerbitkan Buku. Jakarta: Erlangga.
Marahimin, Ismail. 1994. Menulis Secara Populer. Jakarta: Dunia Pustaka Jaya. Nurgiantoro, Burhan. 2010. Penilaian Pembeljaran Bahasa Berbasis Kompetensi.
Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Nurgiyantoro, B., Gunawan Marzuki. 2004. Statistik Terapan untuk Penelitian
Ilmu-ilmu Sosial. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Prasetyo, Bambang dan Jannah, Lina Miftahul. 2008. Metode Penelitian
Kuantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
